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民族路小学一年级入队前教育
教学目的:
1.帮助学生了解少先队的光荣历史,学习队章中有关队旗、队徽、红领巾、队礼、呼号等知识,懂得红领巾和队礼的意义。
2.使学生感受到成为少先队员是很光荣的,激发起他们加入少先队组织的愿望。
3.懂得入队前要严格要求自己,努力争当少先队员;入队后更要严格要求自己,用实际行动为红领巾增添光彩。
教学重点:
1.帮助学生了解有关少先队的知识。
2.教育一、认识红领巾及其含义
1、活动导语:辅导员:(出示红领巾)孩子们,你们知道这是什么吗?谁想用小手来摸摸它???? 学?生:看着红领巾,用自己的小手抚摸。
辅导员:你们知道红领巾为什么是红色的吗?学?生:(回答)
辅导员:红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是用革命先烈的鲜血染成,你们知道为什么说:“红领巾是革命先烈的鲜血染成”的呢?我给大家讲个故事(董存瑞炸暗堡等革命故事)
同学们,刚才老师讲了董存瑞的故事,你们还知道哪些革命先烈?辅导员:(小结)今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的,随着年龄的增长,你们会更加地理解这句话的(拿起红领巾)再过不久,你们就会戴上鲜艳的红领巾,加入中国少年先锋队,成为一名光荣的少先队员了。佩带上红领巾就要爱护它为它增添新的荣誉。你们愿意吗?学?生:愿意。佩戴系红领的方法:同学们作为一名合格的少先队队员,可一定要知道红领巾的正确系法哦!千万不能随便打个结就好了。下面一起来看看吧!1、先把红领巾放在桌面上摊平整。2、以3厘米左右的宽度先折一下 3、折3下或者4下后,留下一个小三角形。
?4、注意哦,这一步很关键,把红?5、这样拿起来,放到自己颈上去。6、注意看后面的形状,3厘米左右领巾换个方向,让小三角形的箭头朝自己。的宽度是压着小三角形的哦。
7、好了,转过来,现在开始要寄了哦。?8、把压在下面的那根领巾角,绕一圈。9、再到里面底下,抽出。再拉直,把2个尾巴交叉。?拉紧。调整到最舒适的位置。?
??
10、好了,看看你挂的怎么样?来敬个队礼吧!?
员经常佩戴红领巾是珍惜少先队员荣誉、热爱自己组织的表现。《队章》规定每个队员都应该佩戴好红领巾。只有以下几种情况可以不佩戴:天气炎热、参加体育活动、参加劳动、在家里休息。夏季戴与不戴红领巾,要听从本校大队委员会的统一要求。但是无论什么季节与天气,凡是参加少先队集会、活动、仪式以及重要节日、纪念日都必须佩戴红领巾。
?二、了解中国少年先锋队的含义
辅导员:,什么是中国少年先锋队。中国少年先锋队以先锋命名的,你们知道先锋的意思吗?学?生:(回答)
辅导员:先锋是指开辟道路的人,为了人民的利益走在前面的人。如毛泽东主席、周恩来总理等老一辈革命家,抗震小英雄林浩等。做为一名少先队员要以先锋为榜样,继承他们的事业,为我们的祖国做出自己的贡献。中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。它是由中国共产党创立的,由中国共产党委托中国共产主义青年团领导。教育三、认识队旗及其含义,并学习敬少先队队礼
(出示队旗)孩子们,五角星加火炬的红旗是中国少年先锋队队旗。?
1、这是大队旗,高为90厘米,长为120厘米,旗中心有黄色五角星及火炬(火炬镶黄色边,内为红色)。
2、这是中队旗,高为60厘米,长为80厘米,一端剪去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰三角形,形成一个三角缺口。
辅导员:请同学们比较一下,大队旗和中队旗有哪些相同的地方?(辅导员根据学生的回答解释:五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明象,红旗象征革命胜利。)队旗寓意着:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。少先队的队旗是少先队组织的标志。
学?生:(回答)
辅导员:请同学们比较一下,大队旗和中队旗有什么不同的地方?
学?生:中队旗比大队旗少了一角
辅导员:中队旗少的一角像什么?
学?生:中队旗少的这一角像红领巾,红领巾是红旗的一角
辅导员:(出示队徽)
?3、 在队徽上也有五角星和火炬的图案,这是中国少年先锋队队徽。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队旗和队徽都是少先队的象征,我们要爱护队旗队徽。
辅导员:做为少先队员要热爱自己的队旗,在举行集会、队旗出场和退场时,队员应严肃、立正并敬礼队礼时要注意:右手五指并拢,从胸前高举头上。它表示人民的利益高于一切
辅导员:什么是“人民的利益高于一切”呢?老师给你们讲这样一件事(讲《草原小姐妹》的故事。)
同学们,听了《草原小姐妹》的故事,你想说什么?学?生:(回答)
辅导员:(小结)龙梅和玉容不顾一切保护羊群,她们把人民的事情看的比什么都重要,这就是“人民的利益高于一切”。我们也要向她们学生,努力做到这一点。
辅导员:现在老师教大家敬队礼(整体)请同学先认真看
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