铜仁市2015年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘办1法.docVIP

铜仁市2015年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘办1法.doc

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铜仁市2015年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘办法 2015年贵州特岗教师笔试备考指导-备考有道:/zg/2015gz_tgbk/ 各区(县、自治县)教育局: 根据《省教育厅省财政厅省人力资源和社会保障厅省机构编制委员会办公室关于印发〈贵州省2015年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案〉的通知》(黔教师发〔2015〕97号)和《省教育厅关于印发贵州省2015年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘办法的通知》(黔教师发〔2015〕99号)精神,为做好我市2015年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划(以下简称“特岗计划”)招聘工作,经商市财政局、市人力资源和社会保障局、市机构编制委员会办公室同意,制定了《铜仁市2015年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘办法》(见附件),现印发给你们,请遵照执行。 各区(县)教育局要按照本办法制定本区、县“特岗计划”招聘工作实施细则,成立工作领导小组,并于4月30日前报市教育局人力资源科备案。 联系人:市教育局人力资源科刘芳陈强 联系电话:0856-5223763 传真:0856-5231561 附件:铜仁市2015年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘办法.doc 铜仁市教育局 2015年4月24日 附件: 铜仁市2015年农村义务教育阶段学校教师 特设岗位计划招聘办法 根据《省教育厅省财政厅省人力资源和社会保障厅省机构编制委员会办公室关于印发〈贵州省2015年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案〉的通知》(黔教师发〔2015〕97号)精神,按照《贵州省2015年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘办法》(黔教师发〔2015〕99号)要求,为做好我市2015年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘工作,特制定本办法。 一、招聘对象和条件 (一)国家“特岗计划”招聘对象和条件 1.以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主,可招部分应届师范类专业专科毕业生。 2.取得相应学科类别教师资格(即报考小学岗位须取得小学及以上与报考学科一致的教师资格;报考初中岗位须取得初中及以上与报考学科一致的教师资格。下同)的全日制普通高校往届本科毕业。 3.对我市已取得2015年“硕师计划”研究生免推资格的2名贵州师范大学应届本科毕业生,由省教育厅统筹考虑,根据研究生入学面试成绩、本人自愿及生源地等因素,推荐到今年“特岗计划”部分实施县(名单见附表1),“硕师计划”指标含在实施县的国家“特岗计划”初中岗位指标中。 (二)县“特岗计划”招聘对象和条件 1.以高等师范院校和其他全日制普通高校应往届本科和师范类专业专科毕业生为主,可招少量取得相应学科类别教师资格的全日制普通高校应往届非师范类专业专科毕业生。 2.取得相应学科类别教师资格的全日制普通中等师范学校师范类专业毕业生(只能报考小学岗位)及成人高等学校脱产学习的本、专科毕业生。 以上国家、县“特岗计划”报考人员(不含“硕师计划”研究生)所学专业与报考学科必须一致或相近(相近专业的考生其在校学习的课程至少有一半以上与报考学科相关),年龄均要求在30岁以下(1985年5月1日后出生)。报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。国家“特岗计划”面向全国招聘;县级“特岗计划”招聘范围由各区(县)自行确定。在编教师(含2012、2013、2014年的特设岗位教师)不能报考。 二、招聘指标 我市共有“特岗计划”指标1150名,其中国家“特岗计划”指标920名、县“特岗计划”指标230名,分别在碧江区、万山区、松桃县、江口县、石阡县、印江县、思南县、德江县、沿河县9个区(县)实施。具体指标分配详见附表1。 三、招聘原则 (一)教师招聘坚持“公开、公平、自愿、择优”和“三定”(定县、定校、定岗)的原则。 (二)优先招聘报考学科与所学专业一致的全日制普通高校本科毕业生。 (三)招聘的教师安排为何种计划类别(指国家、县“特岗计划”)的特设岗位教师,由市、区(县)教育局根据报考者条件和岗位需求确定。在国家“特岗计划”指标招聘范围内,原则上优先安排招聘的本科生为国家“特岗计划”教师。 (四)为加强我省双语教育,各民族自治县要根据当地农村学校对双语教学师资的需要,在县级“特岗计划”小学岗位招聘面试内容中,可加试民族语言,并计入面试总成绩,具体分值由各民族自治县自行确定。 (五)招聘的教师安排在区(县)以下(不含区(县)城所在地学校)的农村中小学校(含村小、教学点)。“硕师计划”研究生安排在农村乡(镇)初中。 四、招聘程序 特设岗位教师招聘按照公布招聘岗位、报名、资格审查、考试、录取、签订合同、培训等程序进行。 招聘分为两个阶段。第一阶段招聘符合报考条件(含国家“特岗计划”和县级“特岗计划”)的全日制普通高校本科毕业生(报考

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