霍邱县新仓学校2014年度工作p要点.docVIP

霍邱县新仓学校 二0一四年年度工作要点 2014年教育工作以党的十八大和十八届二中、三中全会精神为指导，全面深化教育领域综合改革，落实国家和省、市、县教育工作会议精神，按照《教育局2014年度工作要点》要求，围绕立德树人根本任务，围绕提高教育教学质量这一中心，突破学前教育、义务教育学校标准化建设两个关键，狠抓校园安全和谐、班子作风建设、教师职业幸福、课堂教学方法改革、校园文化升级、后勤保障改善、特色示范定位、教育生态等八项重点，着力实施“名校名师工程”，在广泛征求各方面意见的基础上，结合我校实际，特具体明确如下。 一、立德树人是前提、校园文化是关键、安全稳定是底线（德育安全部） 1、注重实效抓德育。 （1）、强化德育组织建设。进一步明确德育工作组职责，强化德育办公室职能，明确年度德育工作目标，充分发挥班主任、共青团、少先队、学生会和班级组织的基础性作用。 （2）、强化中小学和幼儿园学生的习惯养成教育。继续贯彻《中小学文明礼仪教育指导纲要》，以德育“一月一主题”活动、“校园之星”评选、节日庆典、国旗下讲话（初中部每轮一次，小学部每周一次）、班级主题班会、《守则》和《规范》教育以及大型系列德育专题讲座为抓手，充分利用宣传栏、LED屏、集会、校园广播系统等宣传阵地，大树特树正面典型，从“四个一”（即一次“做文明学生”签名、一次文明礼仪知识讲座、一次主题班会、一期“文明礼仪伴我行”主题板报）和“八个好”（即：读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地、排好车、走好路、说好话）入手，每学期着眼于某一、两项习惯的养成，强化学生的行为习惯教育。 （3）、抓好心理健康教育。贯彻落实《中小学心理健康教育指导纲要》，培训专兼职心理健康教师，开展学生心理疏导活动，加强中小学生心理健康教育。校级班子带头学习，加强心理教师培训，建好心理健康咨询室与班主任工作室，切实有效地开展心理健康辅导工作，尽最大可能地转化问题学生，避免一些恶性事故的发生。要求心理健康教育要有组织、有计划、有方案。 （4）、加强法制宣传教育活动。通过七、八年级思想品德学科教师，将法制教育融入日常课堂教学之中。与公安、司法部门加强联系，充分发挥法制副校长的作用，每学期组织一次法制宣传主题活动。配合中心校、乡政府开展好法律知识竞赛。 （5）、扎实开展德育主题实践活动。坚持德育为先，立德树人，深入推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。组织开展“走复兴路，圆中国梦”和“学雷锋，做有道德的人”等青少年爱国主义教育读书教育活动。抓好“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）教育和“三节”（节水、节电、节粮）活动。坚持“拒绝零食，爱心助学”和“远离网络，拒绝手机”活动常规化，积极开展廉政文化进校园活动。积极拓宽校外德育教育渠道，继续训练好中学生合唱团和小学生军鼓队，积极开展才艺展示系列活动。 落实建议：德育组统筹设计年度每月德育主题、具体目标和任务，印发所有班级、张贴在各班教室内，并逐月监督落实（落实宣传、落实课时、落实方案、落实监管、落实佐证材料），共青团、少先队作为活动主体，充分发挥国旗台的宣传（发起人）、展示（学生）、表彰（结果）职能；德育组指导教务处统筹设计年度每月双周主题班会主题、具体目标和任务，印发所有班级、张贴在各班教室内，重新设计记录表，并逐次监督落实，做到“有宣传发动、有过程展示、有结果运用”充分发挥讲台的宣传（班主任）、展示（学生）职能。 2、强化学校安全稳定工作，严防各类责任事故发生。 （1）、全面落实学校周边环境治理、校舍排查 、校车排查、交通安全、饮食卫生安全、危险化学药品安全和防火、防电、防中毒、防溺水、防楼梯踩踏等工作职责制；严格晨午检制，预防各类传染病发生。严格落实各项稳控措施，强化包保责任，及时排查和化解工作中出现的矛盾和纠纷，把矛盾消灭在萌芽状态。 （2）、积极推进平安校园建设。学校与班主任、与教师层层签订安全管理责任书，继续落实“一岗双责制”。将安全常规20项制度和校园安全方面的法律、文件、政策等编辑成册、做成文件夹，以便随时查阅，落实人防、物防、技防等措施，确保安全管理无事故。 （3）、落实安全教育“一月一个主题”的活动。制定安全教育工作计划，贯穿一月一主题活动，做到每月活动有方案、有图片、有上传信息、有实证资料、有结果运用。加强校内外涉及学生安全的班主任与门卫、食堂、寝室等从业人员、安全管理人员的专项培训，采取多种方式对学生进行安全知识教育，提高学生的自救自护能力。 （4）、定期深入开展校园各类安全隐患排查。建立安全隐患排查台账，及时消除隐患，学校无力解决的要及时上报有关部门。完善地震、消防、传染病等突发性事件应急预案，开展突发事件应急演练。 （5）、强化安全领导组职能作用。强化分管校