河北省香河县第三中学2016-2017学年高一10月月考生物试卷.docVIP

香河三中高一年级月考试题2016.10.09 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分。 第Ⅰ卷（选择题） 1．原核生物与真核生物最明显的区别在于有无(　　) A．核物质　　　B．核膜 C．细胞膜 D．细胞质 2．生命系统中各层次之间的关系是(　　) A．是直接联系的 B．是没有联系的 C．层层相依，但又有各自的组成、结构和功能 D．密切联系的，各层次具有相同的组成和功能 3．下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是(　　) ①心脏　②血液　③神经元　④一株蒲公英　⑤细胞内蛋白质等化合物　⑥噬菌体　⑦同一片草地上的所有山羊　⑧一个湖泊　⑨一个池塘的所有生物　⑩一片草地的所有昆虫 A．⑤⑥③②④⑦⑧ B． ③②①④⑦⑨⑧ C．③②①④⑦⑩⑨⑧ D．⑤②①③④⑦⑨⑧ 4．如图所示，1、2为物镜长度，3、4为目镜长度，5、6为观察时物镜与标本切片间距离，哪种组合情况下，显微镜的放大倍数最大(　　) A．1、3、5 B．2、4、6 C．2、3、5 D．2、4、5 5．某生物学家研究一片草原中的生物群落，他应该研究(　　) A．草原中的全部植物 B．草原上的全部生物 C．草原中的全部动植物 D．草原上的全部生物及其无机环境 6．在“细胞学说”最初创立时，其主要内容中不准确的一项是(　　) A．一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成 B．细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命 C．细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用 D．英国科学家列文虎克是细胞的发现者和命名者 7．下列关于细胞统一性的说法错误的是(　　) A．植物细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 B．动植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核 C．真核细胞和原核细胞都有细胞膜、细胞质和DNA D．藻类细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体和细胞核 8．生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是(　　) A．黄瓜 B．心肌细胞 C．变形虫 D．卵细胞 9．手足口病毒、甲型H1N1病毒、H7N9流感病毒等作为生物的主要理由是(　　) A．由有机物组成 B．具有细胞结构 C．能使其他生物致病 D．能复制产生后代 10．下列关于蓝藻与酵母菌细胞的叙述中，不正确的是(　　) A．蓝藻和酵母菌细胞中都含有核糖体 B．二者最大的区别是蓝藻没有成形的细胞核 C．蓝藻细胞中有叶绿体能进行光合作用，而酵母菌则不能 D．蓝藻与酵母菌细胞膜的化学组成和结构相似 11．中国疾病预防控制中心发布信息：“近期检测出三株NDM－1耐药基因阳性细菌。其中，疾控中心实验室检出两株来自宁夏的新生儿；一株来自福建某老年患者。”下列关于“NDM－1超级细菌”的叙述不正确的是(　　) A．“NDM－1超级细菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、细胞质 B．从生命系统的结构层次来看，“NDM－1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次 C．“NDM－1超级细菌”的生命活动离不开细胞 D．“NDM－1超级细菌”与人体细胞相比，在结构上的主要区别是没有染色体 12．关于原核细胞的说法，正确的是(　　) A．原核细胞的拟核除了无核膜外，其余的核仁、染色体都与真核细胞相同 B．原核细胞和植物细胞的区别是无核膜，无细胞壁，无种类多样的细胞器 C．所有原核细胞都具有细胞膜、细胞质(核糖体)，以DNA分子为遗传物质 D．蓝藻细胞因为含有叶绿体这种细胞器，所以能进行光合作用，为自养的原核生物 13．下列四组生物中，细胞结构最相似的是(　　) A．草履虫、水绵、香菇 B．烟草、烟草花叶病毒、乳酸菌 C．小麦、花生、玉米 D．酵母菌、霉菌、大肠杆菌 14．使用光学显微镜的低倍观察装片的步骤是(　　) ①将装片放在载物台上②调节粗准焦螺旋，使镜筒徐徐上升到适当高度③调节粗准焦螺旋，使镜筒下降到一定高度④转动转换器，使低倍镜对准通光孔⑤调节光圈和反光镜，取得明亮视野 A．①②③④⑤ B．⑤④③②① C．②④①⑤③ D．②④⑤①③ 15．在低倍显微镜下观察到一细胞之后，换用高倍显微镜进一步观察，下列步骤不正确的是(　　) A．将要观察的细胞移至视野的中央 B．将小光圈调整为大光圈 C．转动转换器，将高倍物镜正对通光孔D．先使用粗准焦螺旋后使用细准焦螺旋将物像调清晰 16．