九年级数学优材料5.docVIP

九年级数学培优材料（5） ·特殊弦长的应用· 问题：⊙O的半径是r，AB是⊙O的弦。探索下列问题： （1）如图1：若AB=r，则AB所对的圆心角= o；所对的圆周角= o； （2）如图2：若AB=，则AB所对的圆心角= o；所对的圆周角= o； （3）如图3：若AB=，则AB所对的圆心角= o；所对的圆周角= o； （4）如图4：若AB恰好垂直平分半径OC，则AB= r，∠AOB= o 结论发散： （1）若圆心角∠AOB=60o（或圆周角∠ACB=30o），则所对的弦AB与⊙O半径r之间的关系是： ； （2）若圆心角∠AOB=90o（或圆周角∠ACB=45o），则所对的弦AB与⊙O半径r之间的关系是： ； （3）若圆心角∠AOB=120o（或圆周角∠ACB=60o），则所对的弦AB与⊙O半径r之间的关系是： ； （4）若半径OC⊥AB于D，若圆心角∠AOB=120o（或圆周角∠ACB=60o），则OD与CD的关系是 。 练习： 1．⊙O的半径是1，弦AB=，弦AC=，求∠BAC的度数； 2．如图，⊙O的直径是