房地产开发划课程设计任务书.docVIP

房地产开发策划课程设计任务书 一、课程设计目的 《房地产开发与经营》课程是一门理论与实践并重的专业课程，课程设计是其教学计划规定的教学环节之一。通过课程设计，达到以下目的： 1、加深对课堂教学内容的理解，进一步掌握房地产开发相关理论知识。 2、熟悉房地产开发各个实践环节的工作内容和程序。 2、提高应用理论知识解决房地产项目实际问题的能力。 二、课程设计形式 参考本任务书的选题，可以单独完成一个选题，也可2-4人组成一个小组共同完成一个题目，须在设计书首页注明组长和每位同学完成的章节，要求每位同学完成的内容不少于12000字。 三、时间安排 课程设计安排在本学期课程全部结束后的第10-12周进行，设计结束后提交课程设计成果。 四、设计成果提交 1、各位同学的课程设计成果由班长统一负责提交，提交时间为12月1日。 2、提交设计成果时由指导教师进行审查，未达到课程设计要求，没有通过答辩的必须重修。 3、所有提交文件的打印稿采用A4幅面，正文部分字体为宋体5号字，单倍行距。 4、课程设计报告（正文）应有封面、目录，包括设计报告和必要的图纸、附件等。并在页面右下角标注页码。 五、课程设计基本要求 1、课程设计独立进行，每个学生根据具体题目的要求应独立承担相当的设计任务，每个学生完成的设计报告字数不得少于12000字；同时强调团队合作，更好地完成本人承担的课程设计任务。 2、每个学生能构独立思考，能对设计内容进行深入分析，观点应有相应的论据（数据）支持。 3、课程设计报告符合要求，语言恰当，符合逻辑。 4、按时完成课程设计任务。 5、查阅相关资料，结合已学过的知识，独立完成，不得抄袭。一经发现取消成绩。 六、课程设计参考选题 选题一：××房地产市场调查分析 某地产投资商准备进军××市房地产市场，目前看好某片区位。假定同学们为某房地产咨询公司，请结合实地调查情况，针对某片房地产市场现状进行分析，提出投资开发的建议。 基本内容： （1）项目概况和工作计划。 说明任务来源、调查目的、进度安排、人员配备、经费预算、组织实施措施等情况。 （2）分析部分。 I、××市房地产市场宏观分析。需要查找近年（3～5年）的统计数据。 ××市国民经济发展现状及趋势（要对诸如GDP、固定资产投资额、物价指数等常用指标进行分析，并画出变化趋势图，下同） ××市房地产市场现状及发展趋势（如房地产投资额，各类物业开工竣工面积、各类物业平均价格，空置率，房价指数等指标） II、××市房地产市场片区分析。需要相应的统计数据。 某片区的范围和特征。 某片区在××房地产市场的地位 III、某片区房地产市场供给分析。说明市场供应状况。 IV、某片区房地产市场需求分析。说明市场需求的特点和变化趋势。 V、某片区房地产市场竞争状况分析。重点说明在建和已建成项目的优势、劣势，分析竞争状况。 （3）开发建议 ·项目开发建议。包括选址、规模等，要求对投资成本和盈利水平有必要的估算。 ·营销策略建议。对包括市场宣传、投放计划和营销手段进行规划。 选题二：××房地产开发项目可行性研究 某地产投资商考虑开发××市××房地产项目。假定设计者为某房地产咨询公司，对该项目进行可行性研究，提出投资开发的建议。 基本内容： 第1章 项目用地周边环境分析 1、项目土地性质调查 地理位置地质地貌状况土地面积及红线图土地规划使用性质七通一平现状 2、项目用地周边环境调查 地块周边的建筑物绿化景观自然景观历史人文景观环境污染状况 3、地块交通条件调查 地块周边的市政路网以其公交现状、远景规划项目的水、路、空交通状况地块周边的市政道路进入项目地块的直入交通网现状 4、周边市政配套设施调查 购物场所文化教育医疗卫生金融服务邮政服务娱乐、餐饮、运动生活服务娱乐休息设施周边可能存在的对项目不利的干扰因素历史人文区位影响 区域市场现状及其趋势判断 土地SWOT（深层次）分析形成分析矩阵和结论性建议 　　　　 1、项目地块的优势 2、项目地块的劣势 3、项目地块的机会点 4、项目地块的威胁及困难点 项目市场定位 1、类比竞争楼盘调研 类比竞争楼盘基本资料项目户型结构详析项目规划设计及销售资料综合评判 2、项目定位 市场定位：区域定位主力客户群定位 功能定位建筑风格定位　　 项目价值分析 商品住宅价值分析法（类比可实现价值分析法）： 选择可类比项目确定该类楼盘价值实现的各要素及其价值实现中的权重分析可类比项目价值实现的各要素之特征对比并量化本项目同各类比项目诸价值实现要素的对比值根据价值要素对比值判断本项目可实现的均价 类比可实现价值决定因素：类比土地价值 A 市政交通及直入交通的便利性的差异 B 项目周边环境的差异：自然和绿化景观的差异 教育和人文景观的差异各种污染程度的差