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打造特色铸品牌 提升品位求发展
户县东关小学
二○一○年六月
打造特色铸品牌 提升品位求发展
户县东关小学是一所有着丰富文化底蕴的现代化花园式学校,学校占地面积10670㎡,总建筑面积8100㎡,校园满目青翠,四季花开,绿树成荫,窗明几净,宽敞整洁。现有31个教学班,2022名学生,80名在岗教师,其中本科学历51人,占总数的64%,大专以上77人,占总数的96%。学校一贯倡导“全面发展,突显特色”的办学思想和“让读书成为孩子的习惯,让学习成为孩子的兴趣,让学校成为孩子的乐园”的办学目标,坚持面向全体学生,认真实施素质教育,扎实推进教育教学改革,具有良好校风、教风和学风。近年来,教学质量不断提高,办学规模不断扩大,社会声誉影响深远。在户县起到了引领示范作用。多次承办国家、省、市大型研讨会议,受到各级领导及同仁的高度评价。学校先后获得 “国家知荣辱,树新风,我行动”道德实践活动先进集体、“国家课题研究工作先进集体”、“国家课题实验学校”、 “陕西省科研兴校明星学校”、 “陕西省课改先进学校”、 “西安市文明校园”、“西安市艺术教育示范学校”、“西安市教育科研特色学校”、 “西安市科技示范学校”、“西安市校本教研示范学校”等一百余项国家、省、市、县级荣誉称号。学生近两年来先后有200余人次获得“青少年爱国主义教育读书活动”、“书信大赛活动”、“文学创作大赛活动”、“诗词楹联大赛”、“乒乓球比赛”、 “书画展”、“校园集体舞”、“人文校园、活力校园、和谐校园”合唱比赛等国家、省、市、县级奖励。
一、立足高远,理清思路,端正办学思想。
我校全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,以“为学生的终身发展奠基”为办学理念,坚持“工作高起点、环境高品位、师资高素质、教学高质量、教研高层次”的办学策略;端正依法治教,依法办学的思想;坚定让“读书成为孩子的习惯,让学习成为孩子的兴趣,让学校成为孩子的乐园”的办学宗旨;树立“一流的创新意识,一流的办学特色,一流的领导集体,一流的管理水平,一流的教师队伍,一流的教育科研,一流的学生群体,一流的校园环境”的办学目标。
为了确保学校发展方向不偏离,我校在每一轮招聘之初都要制定一份三年发展规划。三年发展规划中就三年的工作目标、工作任务都提出了明确的要求,并进一步结合学校实际提出年度实施方案。教育教学中我校努力淡化应试教育,积极实施素质教育。我校的素质教育主要从以下几方面抓起:一是克服一切困难开齐开足所有课程,保证学生全面发展;二是开展丰富多彩的艺体活动,为特长生提供广阔的空间;三是要求所有教师在教育教学活动中必须坚持面向全体,分类推进。
二、以人为本,追求卓越,加强队伍建设。
我校国家级骨干教师1人,省级骨干教师4人,市级12人,县级3人,小学高级教师42人,中共党员32人。15名教师分别任市、县有关学科特邀教研员,是我县教研的中坚,基本形成了一支素质较高、业务较精的教师队伍。我校一直重视强化教师队伍建设这一关键工作。一是我们是不断强化师德教育,每学期初坚持组织教师学习教师职业道德规范,并把师德教育贯穿整个育人过程之中,使教师的素质得到了提高;二是重视岗位培训,首先是校长严格按照校长任职要求参加岗位培训,其次对教师进行岗位培训,通过任职资格、课改通识培训、计算机技术培训、学科教材培训等形式,提高教师的业务素质。三是不断强化政治、业务学习,始终坚持每周三政治业务学习日,组织教师学习有关文件,学校还订了22种报刊杂志,以供教师学习;四是坚持开展向全国优秀教师学习活动,从而使教师乐教敬业,无私奉献,增强使命感、责任感;五是充分发挥党、团员的先锋模范作用,以形成学校开展基本功培训活动,开展拜师学艺的传帮带活动,尽可能创造条件让他们进修,重视学历再教育,教师继续教育制度完备。六是重视感情投资,关心教师,为他们排忧解难,充分调动他们的积极因素,化不利因素为有利因素。七是为了不断提高全体教师的整体素质和教学教研水平,学校实施了“一、五、五、百、万”工程即:一即每人每学年自定一个主攻科研课题,设计出课题方案,并有效地实施。五即每人每学年认真阅读五本经典名著,以提升自己的文化素质和品位。五即切实开展“五个好”活动,备好一节课,上好一节课,说好一节课,评好一节课,写好一篇质量较高的教学论文。百即每学年内阅读一百篇教育教学经验文章,以提升自己的教学理论和业务水平。万即每学年内每人写出一万字的学习进修笔记。八是实行全员聘任制,认真落实教师奖励性绩效工资实施办法,实现了量化考核的现代化管理,严格职务评聘,年度考核等工作。教师全部具有国家规定的教师资格。
三、健全制度,扎实措施,规范学校管理。
学校现有领导8名,老、中、青结合,结构合理,经验丰富、业务精良、责任心强。领导班子的口号是:质量是生
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