教师考核工登记表权.docVIP

姓 名 曾妍 性 别 女 出身 年月 1976年8月 参加何 党 派 党政职务 最后学历 （时间、学校、 专业） 2007年6月毕业于宜宾学院体育教育（本科） 参加工作时 间 1996年8 何时、何地取 得何任职资格 02年屏山县大乘中学取得中教二级 任 期 11年 本人学年度述职报告 2012—2013学年里，我凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此，在这里，我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。现将这学年来的工作做如下自述： 一、思想政治方面 坚持党的方针政策，积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》中的法律法规。从不利用职位职务之便攫取任何不当利益，坚持做到廉洁从教。 二、兢兢业业的教育教学工作 认真执行教育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动，服从分配，认真完成各项工作，处处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平。 在二中这个大家庭中,我接受着思想上的洗礼，同事们相扶相助的热情,时刻感染着我,使我溶入其中。 对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。 为了更好地做好本职工作，为了适应教育形势的发展，在工作之余我十分注重加强学习。教学中，兢兢业业，刻苦钻研，无论是新课还是复习课，我从不上无准备的课，每一天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热情来面对我的学生，来完成教学任务。在教学中, 我注重抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注重在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模 本 人 学 年 度 述 职 报 告 式运用到体育教学实践中，在教学中,注重对学生能力的培养, 让学生自己去总结去回顾学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种能力.同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪明的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。 三、严格出勤，遵守学校制度 从不迟到早退，严格遵守学校的考勤制度，积极参加教研组和备课组教研。课间操的时候，准时鸣哨，维持秩序保证学生的安全。在这一年来勤勤恳恳工作着。从不无故缺席！对学校安排的教育教学工作和临时工作，从不推诿，并认真完成。 四、有得有失，明确方向 一年来，我所做的都是些平凡小事，虽然没出什么成绩，但学校里学生的各项比赛活动中也融入了自己的不少汗水。对于今后的路，我会谨慎地走好每一步，用自己的努力实践、勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶! 教学工作 任教班级 任教学科 学生人数 周课时 本学年度完成任教节 数 本学年度担任其他教学活动 代课节数 听课节数 第二课堂 任教节数 1、2 体育 48 46 2节 80节 10 10 60节 3、4、5 体育 56 48 45 2节 80节 17、18 体育 4 8 46 2节 80节 备课、编写 教案、批改 作业情况 认真钻研教材，认真备课、上课。做到超课时、超周备课，发现问题及时纠正。 校级以上统一命题考试科目成绩情况 公开教学情况 开课日期 开课范围（地、县、校） 开课内容 效果 12年12月20日 区 常见运动损伤的预防和处理 好 承担课外活动和其他活动情况 教 学 工 作 指导培养学生获奖情况（校级以上竞赛） 日期 获奖项目 获奖级别与名称 本人在指导培养中承务 2012年10月 市中学生运动会 男子排球第一名 指导老师 指导差生 情况（方法效果） 对待后进生，着重从思想上进行转化。在教学中。多给予后进生鼓励，表扬；少给予批评。使他们在学习中领悟到教师是多么关心他们，支持他们。从而逐步提高学习成绩,争取稳中有进. 教研工作 教研 教改 工作 教研、教改、级别（省、地、县、校）、 本人承担任务 完成任务情况及成果 校级教研活动 教研组成员 好 发表论文、编写教材、总结交流经验文章、论著等情况 名称、级别 （省、地、县）、 本人承担部分 出版、发表或交流情况 指 导 培 养 教 师 情 况 起止时间 指导何校何人 指导项目和讲课题目 效 果 进 修 培 训 课程名称 起止时间、形式 进修学校 学时数 成 绩 党 政 及 其 他 工 作 奖 惩 情 况 业务部门考核意见 （教导、政教） 出勤情况 病 假 事假 旷 课 规定活