(一五)股票、债券和保险素材.ppt

投资原则 1. 要注意投资的回报率，也要注意投资的风险性。投资的目的是为了获得收益，但投资的风险大小不同，收益一般和风险 成正比，投资时候，应根据自己的风险承受能力去选择投资 方式。 2. 要注意投资的多元化。投资就象装鸡蛋，不能把所有的鸡蛋 都装在一个篮子里。投资也一样，不应只局限在储蓄上，我国金融市场的不断完善给我们带来了更多的投资机会。 3. 投资要根据自己的实际情况，自己的经济实力，量力而行。 经济实力微薄，可投资储蓄或购买政府债券， 经济实力允许，可选风险高，如买债券，炒股 投资房地产。 4. 投资既要考虑个人利益，也要考虑国家利益， 不得违反国家的法律法规。 做到利国利民，同时不违反国家法律，政策。 投资建议： 一、6万元用于银行存款。虽收益较低，但风险小，稳定性强 二、8万元用于购买国债。国债收益高于银行存款，且风险也小，有很强的流动性 三、4万元用于购买股票。虽风险大，但可能带来高收益。 四、2万元用于买保险。可根据家庭成员身体状况及财产状况，以防范意外风险 投资方案设计 设计原则： 投资多元化；结构合理化；收益最大化； 风险最小化；既考虑国家利益，又考虑个 人利益。 设计依据： 在追求高收益的同时，把风险降低到最低 限；家庭的基本情况。 “四三二一”方案 “四”：40%的钱存入银行，既有利息，又备日常应用。“三”：30%的钱购买国债，以期获得比银行利息更多但风险比股票小的回报。“二”：20%的钱用于买股票和基金，换取高风险的回报。“一”：10%的钱用于参加各种保险，以防范于未然 “三三制”方案 1/3的钱储蓄，1/3的钱购买国债和各种债券，1/3投资股票和保险。 储蓄、债券、股票、商业保险等投资理财方式特点 ： 1、储蓄存款：便捷、收益低 2、债券：稳健、收益高于储蓄存款 3、股票：高风险、高收益 4、商业保险：规避风险的投资投资有风险，要学会分散投资，不要把鸡蛋放在一个篮子里。 化 投资方式 股 票 含义、本质、股东权利 债 券 含 义 种 类：国债、金融债券、企业债券 特 点 保 险 原 则：平等互利、协商一致、自愿订立 含 义 种 类：人身保险、财产保险 收入、特征、股票作用 “1+5”课堂学习流程 知识梳理 拓 “1+5”课堂学习流程 1、被誉为“股神”的巴菲特先生说：“最终，我们的经济命运将取决于我们所拥有的公司的经济命运，无论我们的所有权是部分的还是全部的。”这句话指出了股票价格A．受公司经营状况的影响 B．受供求关系的影响 C．受银行利率的影响 D．受大众心理的影响 A 拓 “1+5”课堂学习流程 2.风险性事居民投资理财考虑的一个重要因素。下列投资理财产品的风险性从低到高排序，正确的是 ①金融债劵? ②企业债券 ③国债? ?④股票 A．①③②④B．③①②④ C．④①③②D．②④①③ B 拓 “1+5”课堂学习流程 3、之所以国债被称为“金边债券”是因为（ ） A、国债在所有债券中收益最高，信誉最好 B、国债以政府的税收作为还本付息的保证，风险小C、国债能弥补国家财政赤字 D、国债由中国人民银行发行，风险小，收益高 B 拓 “1+5”课堂学习流程 4、目前我国发行的债券品种有国债、金融债券、企业债券。上述三种债券的共同点是： A.都是筹资者给投资者的债务凭证 B.发行的目的都是为了弥补国家财政赤字C.风险都小于储蓄存款D.风险都大于股票 A 拓 “1+5”课堂学习流程 5、在下列的家庭理财方案中，既符合“不要把鸡蛋放在同一个篮子里”的理财理念，又符合“平时投入一滴水，难时拥有太平洋”广告语的方案是 A．购买国债、住房、汽车和人身保险 B．借钱购买股票、证券投资基金和财产保险 C．增加外币储蓄、黄金投资和社会保险 D．按比例投资储蓄、国债、股票和商业保险 D 拓 “1+5”课堂学习流程 6、（2014福建文综）图10是a、b两种理财产品在一定时间内的收益率走势图。就这两种产品的比较，分析正确的是() A.a产品投资风险小，适合低收入者投资 B.a产品投资收益率波动大，不适合投资 C.b产品投资收益率上升幅度小，不适合投资 D.b产品投资风险小，适合稳健型投资者投资 D * * “1+5”课堂学习流程 1、存款利息是怎样计算的呢？ 2、储蓄存款的类型及作为投资的优缺点？ 3、我国商业银行有哪些业务？ 4、你还知道有哪些投资方式？ 温第六课 投资理财的选择 “1+5”课堂学习流程 读 1、股票的性质、特点，股东的基本权利，投资的收入来源分别是什么？ 2、债券的性质及种类?作为投资方式有何特点？ 3、债券和股票有什么相同点和不同点？ 4、商业保险的含义、种类及购买原则。 “1+5”课堂学习流程