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一般技能内容 管理技能内容 专业技能内容 经营销售 人力资源 产品开发 财务会计 证券融资 信息管理 行政管理 生产制造等 技能标准层次设计 技能标准层次设计 技能管理过程 制定满足企业目前或将来需要的技能标准 明确职位员工的技能现状 是否存在技能差异 设法及时弥补差异 核心能力体系设计 核心能力: 要求每位员工都具备,符合公司经营战略及相应对整个组织能力的要求,并能加强公司核心价值观的能力,同时可以通过行为表现出来、可以观察到和可以衡量的。 核心能力体系设计 核心能力项目举例: 团队协作 管理能力 沟通技巧 客户服务 领导艺术 创新精神 学习技巧 注重成效 课程体系设计 职群培训: 入司、一般员工、骨干员工、基层主管、中层管理者、经营者培训 职种培训: 生产、营销、服务、研发、人力资源、财务、信息、质量等 其它培训: 渠道培训、供应商培训等 重点课程项目:新员工入司培训 一、内容: 1、了解公司(公司成长史、发展方向、企业文化与核心价值观、 参观工厂、产品与业务介绍等) 2、了解组织规则(员工手则) 3、基本工作能力培养(礼仪、人际关系、有效处理业务、安全、质量、OA等) 4、核心能力培养(团队合作、TQC、创新能力等) 5、工作态度培养(自我潜能开发、吃苦耐劳、推销练习、优秀员工座谈、升司旗、 6、做一个优秀员工与职业生涯规划 二、培训方式与讲师选择 重点课程项目:新经理基础管理技能培训 一、内容: 1、公司对管理者的要求、管理者角色定位 2、管理规划技能:组织原则、职能设计与分解、工作分工与职位描 述、工作流程与工作标准 3、管理营运技能:目标制定与分解、工作计划与时间分配、考核标准设定、工作检查与反馈、绩效考核与绩效面谈 4、沟通技能:沟通方式与渠道、公文应用、有效会议、人际沟通 5、团队建设与管理技能:团队建设、领导方式、领导艺术、授权、激励 6、教练员:员工招聘技巧、员工培训、员工辅导等 二、培训方式与讲师选择 管理者角色 一、规划者 二、部门(或团队)管理者 三、沟通者 四、部门(或团队)领袖 五、教练员及培训导师 六、团队中的骨干成员 * * *

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