地理试题评价..docVIP

地理试题评价 整体评价：试题难度略偏易，但区分度较高，切合高三学生在第二轮复习结束后的水平实际，符合高考前诊断性测试的标准和要求，检测功能较强；“教、学、考”结合好，导向性体现充分，整体质量较高。 （一）试题成功点 1、试题大众化、偏难怪题少，“教、学、考”结合好。试题大众化，针对一线教学的实际，无偏、难、怪题，不故作高深，基本上是平时训练和教材中的内容，没有故意刁难考生的痕迹。如1—3小题地球地图知识的考查，难度控制较好。虽然试题难度偏低，但并不影响整体质量，有的问题潜在能力要求仍很高，保证了试题较高的区分度。 2、“点”多“面”广，各板块兼顾，知识搭配较合理。选择题四个选项分别代表了不同类型的知识，增大了试题的信息量，使试题的知识覆盖面更广，抽取的考查点更多。必修选修结合，区域地理中国和世界兼顾，知识板块搭配较好，有利于一线的教学。 3、关注热点、联系当前社会生活，时代感强。如台海地区和钓鱼岛；美国（金融危机发源地）和汽车行业（金融危机影响较大的行业，特别是美国的汽车行业）；生态环境问题——东南丘陵的水土流失及成因分析等。 4、区域地图均为小比例尺大区域图，识图门槛较低。区域图的考查都是小比例尺大区域图，考生识图的门槛较低，体现了对考生的人文关怀。我国西北地区，台海地区、美国东北部地区，考生识图都很容易，只是选择题1—3小题空间定位涉及的区域较为隐蔽，难度稍大。 （二）试题不足处 1、试卷校对不细致，有别字。——选择题第10小题：D选项 2、有的答案值得商榷。如闽江河口降水少的原因——“处于台湾山脉的雨影区”这一说法值得商榷：闽江河口离台湾山脉距离较远，又经过了台湾海峡较为宽阔的海面，此因素的影响应该较小。 （三）试题考点构成 考点构成表 题型 题号 考查的主干知识 赋分 选择题 1—3 地球运动（极昼极夜范围，距离、时间、日期、太阳高度的计算），空间定位（根据经纬度定位世界上的重要植被带、我国的华北平原） 12分 选择题 4—6 中国区域地理：我国西北及部分青藏地区——天山东西段、祁连山西北和东南段雪线高度的判断；青海湖鸟岛旅游不旺的原因判断；塔里木河流域、河西走廊、宁夏平原和河套平原主要农作物和灌溉水源正确组合的判断。 12分 选择题 7—9 根据四个国家土地利用类型的百分比构成图判断国家（英国、俄罗斯、印度和中国）及相关的地理知识（涉及农业、工业、构造板块、人口再生产类型）；我国耕地比重小的原因判断。 12分 选择题 10—11 根据风频图判断台风的移动方向；判断无台风（飓风）的地区。 8分 主 观 性试题 36 中国和世界区域地理：台（湾）海地区和北太平洋及北美地区——我国钓鱼岛的位置；东南丘陵水土流失及成因分析；台湾岛火烧寮降水类型，闽江河口至源地年降水量的空间变化及成因分析；航海线的选择（洋流和风向）；台湾岛森林树种丰富的原因分析；江南丘陵红壤的特征。 36分 主观性试 题 39（1）、2、3） 世界区域地理：美国东北部地区——农业地域类型及形成原因（或有利区位条件）；美国东北部地区人口稠密的主要原因；美国汽车城的位置及形成的有利区位条件。 20分 二、成绩统计及答卷分析 （一）成绩统计 Ⅰ卷成绩统计表（抽样135份）： 题号 总分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 满分 44分 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 最高分 44 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 最低分 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 平均分 27．07 2．55 2．45 1．79 1．97 2．21 1．66 2．79 2．79 2．93 2．55 3．38 得分率 0．62 0．64 0．61 0．49 0．49 0．55 0．41 0．70 0．70 0．73 0．64 0．85 抽样统计，Ⅰ卷平均得分为27．1分，得分率为 0．62，说明难度偏易。得分率最低是第6小题，其次是3、4小题。 Ⅱ卷地理试题的成绩统计表（抽样116份） 36 （1） （2） （3） （4） （5） （6） 39 （1） （2） （3） 36 2 6 12 4 6 6 20 6 6 8 最高分 36 2 6 12 4 6 6 20 6 6 8 最低分 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 平均分 18．09 1．59 3．08 4．54 1．94 3．32 3．62 13．3 3．01 4．43 5．86 0．50 0．80 0．51 0．37 0．49 0．55 0．60 0．67 0．50 0．74 0．73 ⅡⅡ卷最高得分为56分，最低分仅为2分，说明试题的区分度较高。 整个试卷抽样统计平均得分为58．