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4.就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
得分
卷后分
自我评价
1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(5分)
劫掠(jié) 晨曦(xī) 缀满(zhuì)
珐琅(fà lánɡ) 偷qiè(窃) zāng(赃)物
赞yù(誉) chóu(绸)缎 箱qiè(箧)
2.根据课文填空。(4分)
雨果是19世纪法国著名的浪漫主义诗人和作家。雨果对圆明园总的评价是“世界奇迹”,他在讲述园中之物时,按照由概括到具体再到概括的顺序,依次介绍了建筑材料、陈设、装饰、园林景观等内容。
3.下列句子运用修辞手法判断正确的一项是( D )(5分)
①杜鹃花开遍山野,香飘万里。 ②姑娘银铃般的笑声也跟着响起来。 ③不读书,无以知窗外的精彩;不读书,无以知世界的宽广;不读书,无以知文化的力量。 ④微风唤醒了沉睡的种子。
A.比喻、夸张、排比、拟人
B.拟人、夸张、排比、比喻
C.夸张、拟人、排比、比喻
D.夸张、比喻、排比、拟人
4.下面这段文字每句都有语病,请修改。(6分)
①为了给百姓创立更为优良的就医环境,卫生部准备在全国推广“先诊疗后结算”的服务模式。②所谓“先诊疗后结算”,是指患者在门诊诊疗时,先交纳押金,统一待本次所有诊疗结束后再去结账。③实施“先诊疗后结算”的服务模式,患者就诊时间可节省大约20%以上。
(1)①修改:“创立”改为“创造”或“创设”。
(2)②修改:将“统一”放到“结账”前。
(3)③修改:删去“以上”或“大约”。
5.下列加点成语使用有误的一项是( A )(5分)
A.我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的冠冕堂皇的博物馆。
B.圆明园不是一件稀有的、独一无二的作品,而是幻想的某种规模巨大的典范。
C.额尔金是臭名昭著的英国殖民主义者,曾参与毁坏希腊雅典巴特农神庙,并掠走这个神庙的精美大理石雕。
D.额尔金的儿子小额尔金,是1860年10月英法联军火烧圆明园的罪魁祸首。
6.文本重点突破。(8分)
(1)揣摩下面句子的含义。
我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。
将“文明人”与“野蛮人”进行对比,有力地讽刺了所谓的“文明人”,控诉了英法联军洗劫圆明园的罪行。
(2)请从三个不同的角度,就“英法联军远征中国”这一事件,各写一则一句话新闻。
英法联军:远征中国的将士们在圆明园收获巨大。
雨果:英法联军已把圆明园洗劫一空。
中国政府:英法强盗侵我领土,夺我国宝。
7.综合性学习。(7分)
学习了本课后,某班拟以“圆明园的过去和今朝”为主题出一期黑板报。请你完成下列各题。
(1)假如你是黑板报的小主编,你的黑板报将要写哪些内容?
示例:①圆明园美丽的景色。②帝国主义强盗对圆明园的暴行。③圆明园的残垣断柱。④现在的圆明园。
(2)请你用一句话简要概括下列材料的主要信息。
近日,北京市人大教科文卫体委员会就加强国家文化中心建设提出九大建议,其中有关研究论证恢复重建圆明园的建议引起了广泛热议。在新浪网发起的投票中,77%的网民选择反对,“历史不容抹杀,应保留圆明园焚毁后的残迹以警示国民勿忘国耻,重建恐有劳民伤财之嫌”。近21%的网民则表达了赞成,“重建或修复圆明园可以恢复民族往日荣光,抚平这段历史创伤”。
圆明园“存”“修”之争再次升温,大部分网民反对重修。
8.按照要求写句子,注意句子的修辞特点。(10分)
所谓反语,就是故意使用与本来意思相反的词语或句子来表达本意。多用在揭露、批判、讽刺等方面。雨果在文中也运用了一系列的反语来形容强盗心理,如“漂亮”“丰功伟绩”“收获巨大”“文明”“野蛮”“全部赞誉”等,具有极其辛辣的嘲讽意味。
请你也试着用反语的修辞手法写一句话,以表达对英法联军野蛮行径的讽刺。
示例:英法联军的所作所为真是“干脆利索”,堪称“世界第一”,让人“佩服”得五体投地。
9.下列加点字注音不正确的一项是( A )(5分)
A.劫掠(jié) 箱箧(jiá) 脂粉(zhī)
B.赃物(zāng) 瞥见(piē) 绸缎(chóu)
C.朱鹭(lù) 琉璃(liú) 谴责(qiǎn)
D.给予(jǐ) 晨曦(xī) 行窃(qiè)
10.下列词语没有错别字的一项是( C )(5分)
A.分享 圆明园 绫罗绸缎 眼花撩乱
B.搏物馆 来源 脂粉 丰功伟绩
C.赃物 剪影 野蛮 荡然无存
D.宛如 惊赅 挽手 富丽堂惶
11.根据材料,回答问题。(5分)
法国著名作家维克多·雨果把他的长篇小说《悲惨世界》寄给出版社急等回音。过了一段时间,他为了打听消息,给出版社写了一封信,信的全文是:“?——雨果。”编辑部收到信后立即回了信,信的全文是:“!——编辑部。”不久,小说《悲惨世界》出版了,并且轰动了文坛。
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