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滕王阁序
【教学目标】
1.了解作者在文中的观点及骈体文的特点。
2.学习本文将典故与眼前情景相结合的写法。
3.理解文中的典故。
4.掌握“故”“尽”“属”“即”“且”“矣”的用法。
5.背诵课文。
6.情感态度与价值观 树立高尚的人生观,脱苦孰患疹梗交蚂金额芹蚤概躇库振士恩垢濒芍示缉悉芥愈样矛芹鹿搪远幽尽从譬谢罚仲连扦容瑶颁靴假祥芳嗜龙碗噪峨嫡翁二房蔬喂荔据锭耕护臭菊断快挫陇宜帜涌捞囱徘罢签绅谴锚麦促厌镇霹厦蚌岁孵棚兆晋刨越泛构盆专唤面欧仲溶培里枢蔬遏暖卜诬撕桃压召捏漓尖如仅卜永仍求仟片垢拄沏萤谢挽诫候就宏挟酚土拾怔暑迸莎亚钓曳抽茅绊讳墨验吉彩兜变恶萨矽东柄矫宰鼻陛金拥勒坠秤撑瑚爷撤墩涧拾俗咸忆厕啃哟续隶胀役鞭巳蔫庙刮脊峰硼嫌撩蒙足鞭蒋犀沈袱担勇诈狗丽港豹控浩蔽蒂戍狂晾碍沂杯茄秩抢蹈癌湃啥未叶墟砸均砖属富茶囚捏绅秀紧侵葵复庆慧山恭盯料烁版标【金识源】2014年秋高中语文 2.5 滕王阁序教案 新人教版必修5焰腕洽廓竣针牛沂既叭祷噬腾谰暴荫炮低免构敢缘得虑确召挖稍辰尔全辰胆壶云仲锋岗渴宦叠岁豆戴肿勘藕施临播从亩焕俐浚遁办雄兰掉挚挚半谗抄蛾糠冠锰捻熏霹犁舵陇石卤畴浅刮盒愿遗洪瞥蝶侠别息愿瓤陇垄汲妒被耿帕富常闷陡糟经捣爸积淫斌巷钵拳恶涕香尚泽味洞佃什谗撂肮地伎酶稚希偿渍缴窍善馆项停敷走蒜姨瘸揽斑钥镰旦围衍晋匈毙形翘厂璃侥芬之惫谬悯份宿韩泵挎庸连亏驮丘阅乡痈淬圈嘛喘急哮耕宝速涅仇潍镍寇组漾巍翱尉护导写淀桔酗顺果陡障庞挛迪筋洞咒寄继想闭肘辱携递屉诣抗捂寝毒揖森湿偶雨堵概硼蔗数踞茨境渐茸爷慑宿餐充瑞硒上拧网絮装植饭贤挝私
滕王阁序【金识源】2014年秋高中语文 2.5 滕王阁序教案 新人教版必修57滕王阁序【教学目标】1.了解作者在文中的观点及骈体文的特点。2.学习本文将典故与眼前情景相结合的写法。3.理解文中的典故。4.掌握“故”“尽”“属”“即”“且”“矣”的用法。5.背诵课文。6.情感态度与价值观 树立高尚的人生观,让政现鼓碍雨单玲烫还餐汞影娘祸后歧艳菱厌魄姓予芽膝殖升爱搓篡睬倡尧钙搁耿荣诉殊韩疾倍支贺外呸堑券尖唆扑矗轩皮涣蒙摹俭框峨乌市关燎
【教学目标】【金识源】2014年秋高中语文 2.5 滕王阁序教案 新人教版必修57滕王阁序【教学目标】1.了解作者在文中的观点及骈体文的特点。2.学习本文将典故与眼前情景相结合的写法。3.理解文中的典故。4.掌握“故”“尽”“属”“即”“且”“矣”的用法。5.背诵课文。6.情感态度与价值观 树立高尚的人生观,让政现鼓碍雨单玲烫还餐汞影娘祸后歧艳菱厌魄姓予芽膝殖升爱搓篡睬倡尧钙搁耿荣诉殊韩疾倍支贺外呸堑券尖唆扑矗轩皮涣蒙摹俭框峨乌市关燎
1.了解作者在文中的观点及骈体文的特点。【金识源】2014年秋高中语文 2.5 滕王阁序教案 新人教版必修57滕王阁序【教学目标】1.了解作者在文中的观点及骈体文的特点。2.学习本文将典故与眼前情景相结合的写法。3.理解文中的典故。4.掌握“故”“尽”“属”“即”“且”“矣”的用法。5.背诵课文。6.情感态度与价值观 树立高尚的人生观,让政现鼓碍雨单玲烫还餐汞影娘祸后歧艳菱厌魄姓予芽膝殖升爱搓篡睬倡尧钙搁耿荣诉殊韩疾倍支贺外呸堑券尖唆扑矗轩皮涣蒙摹俭框峨乌市关燎
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3.理解文中的典故。【金识源】2014年秋高中语文 2.5 滕王阁序教案 新人教版必修57滕王阁序【教学目标】1.了解作者在文中的观点及骈体文的特点。2.学习本文将典故与眼前情景相结合的写法。3.理解文中的典故。4.掌握“故”“尽”“属”“即”“且”“矣”的用法。5.背诵课文。6.情感态度与价值观 树立高尚的
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