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* 火烧云是日出或日落时出现的赤色云霞，又叫朝霞或晚霞。火烧云属于低云类，是大气变化的现象之一。它常出现在夏季，特别是在雷雨之后的日落前后，在天空的西部。由于地面蒸发旺盛，大气中上升气流的作用较大，使火烧云的形状千变万化。火烧云的色彩一般是红彤彤的。火烧云的出现，预示着天气暖热、雨量丰沛、生物生长繁茂、蓬勃的时期即将到来。 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。 运用修辞手法 排比、拟人、比喻等。 葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天 空都有，还有些说也说不出来、见也 没见过的颜色。 描述颜色的变化、多。 红彤彤： 葡萄灰： 百合色： 半紫半黄： 照样子说说描写色彩的词语。 一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像是在等着有人骑到它背上，它才站起来似的。过了两三秒种，那匹马大起来了，马腿伸开了，马脖子也长了，一条马尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马就变模糊了。 根据云的形状想象，抓住神态描述、想象。 题目：美丽的火烧云、变化多端的火烧云、空中魔术师…… 开头：1、开门见山：今天，韩老师给我们上了一节特殊的课，她把火烧云给我们搬到了课堂上，走我们一起去欣赏一下吧！ 2、对比：有人喜欢层层叠叠的高山，有人喜欢波涛汹涌的大海，但我就是喜欢那变化多端的火烧云。 3、修辞方法：天空就像一位魔术师，他总是能把自己打扮成不同的样子，有时他会变得湛蓝纯净；有时他也会把自己弄得浑身污泥；有时他又会把自己打扮得花枝招展，我最喜欢他五光十色的时候了。 第二段：写出火烧云颜色的变化，用上不同的修辞手法使句子更加生动。 如：周围的人变成…….周围的建筑物变成…… 第三段：写出由你观察到的云的形态使你产生的想象。注意：想象要完整、要有连贯性、要动静结合。也可以分成好几段。 结尾：1、直接抒情：我爱美丽的大自然，我爱变化 多端的火烧云。 2、揭示真相：天空一会像这个，一会像那个，其实什么也不像，什么也不是，只是我们的想象而已。不知道这位魔术师下一次又会给我们变什么。 *