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第4课时 几种重要的天气系统
[学习目标定位] 1.了解锋面的概念及类型。2.运用简易天气图,分析锋面系统的特点及对天气的影响。3.运用简易图表,分析气旋、反气旋的特点及对天气的影响。
新知梳理
一、气团和锋
1.气团
(1)定义:温度、湿度、气压等物理属性比较①________、相似的大团空气。
(2)分类:根据气团的温度特征,可分为②____气团和③____气团;根据气团的湿度特征,可分为④________气团和⑤________气团。
2.锋
(1)定义:冷暖性质不同的气团相遇,它们之间的⑥__________称为锋。
(2)冷锋
定义:⑦__________主动向⑧__________移动形成的锋。
eq \a\vs4\al(天气,现象)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(如果暖气团含有大量的水汽,就会形成⑨ 天气,如果暖气团水汽含量少,便形成⑩ 天气,如果冷锋的移动速度很快,就会导致? 。冷锋过境后,天空, 变得? ,气温有所? ))
(3)暖锋
定义:?________主动向?________移动而形成的锋。
天气现象:可能会连续几天?________或?________。暖锋过境后,天气变得?________、?________。
(4)准静止锋
定义:移动?________的锋或冷、暖气团势力eq \o(○,\s\up1(21))______,锋面呈准静止状态的锋。
天气现象:常形成eq \o(○,\s\up1(22))____________的天气。
二、气旋和反气旋
1.气旋
(1)定义:指低压中心周围形成的一个空气漩涡。
(2)eq \a\vs4\al(运动,特征)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(水平方向上:北半球气旋的气流是按\o(○,\s\up1(23)) 方向旋转的,南半, 球气旋的气流是按\o(○,\s\up1(24)) 方向旋转的,垂直方向上:气旋中心的空气\o(○,\s\up1(25)) ))
(3)天气:气旋过境时,eq \o(○,\s\up1(26))________会增多,常常出现eq \o(○,\s\up1(27))________天气。
2.反气旋
(1)定义:指在eq \o(○,\s\up1(28))__________出现的空气漩涡。
(2)eq \a\vs4\al(运动,特征)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(水平方向上:北半球反气旋的气流按\o(○,\s\up1(29)) 方向旋转,南半球, 反气旋气流按\o(○,\s\up1(30)) 方向旋转,垂直方向上:反气旋中心的气流以\o(○,\s\up1(31)) 为主))
(3)天气:反气旋过境时,常会带来eq \o(○,\s\up1(32))________、eq \o(○,\s\up1(33))________的天气。,思维激活
1.(1)“一场春雨一场暖”、“一场秋雨一场寒”分别与哪种锋面活动有关?
(2)诗句“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”描述的天气系统是什么?它将带来怎样的天气?
2.我国北方地区“秋高气爽”、“天高云淡”的天气现象是如何形成的?
探究点一 锋与天气
【探究活动】
冷气团对暖气团的情谊
1.通过图形探究:锋有哪几种类型?这些不同类型的锋形成的天气有何异同点?
2.这些锋过境前后天气有什么不同?
3.列举现实中不同类型的锋过境时形成的天气。
【反思归纳】
锋的判断
①由于暖气团空气密度小,即暖而轻;冷气团空气密度大,即冷而重,故二者相遇时,________团总是在锋面之上,而________团总是在锋面下面。②锋面是一个倾斜的过渡地带,它向__________一侧倾斜。③锋面经过时一定会带来天气的变化,但不一定产生降雨,降雨的形成过程是水汽凝结成云滴,再受到上升气流的顶托、抬升,使云滴增大成为雨滴并降落到地面的过程。当锋面上面的暖气团比较干燥时,就不能形成降雨,如北方冬、春季节的沙尘暴就是冷锋天气,产生大风天气,但往往没有伴随着降水。④锋前和锋后是根据冷暖锋的移动方向确定的。以________(锋面与地面的交线)为界,冷锋前进方向,暖空气一侧为锋前,冷空气一侧为锋后,暖锋前进方向,冷空气一侧为锋前,暖空气一侧为锋后。
【迁移运用1】 读图,回答下面问题。
(1)该锋面属于________锋。当该锋面地处我国南岭一带时,在其控制下将会出现____________天气。
(2)夏季影响我国长江流域以南的暖气团有(双选)( )
A.来自印度洋的热带海洋气团
B.来自太平洋的热带海洋气团
C.来自印度
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