【金版学案】2014-015学年高中物理 第四节 电容器同步检测试题 新人教版选修1-1 .docVIP

电　容　器 ?基础巩固 1．(单选)电容器A的电容比电容器B的电容大，这表明(　　) A．电容器A极板间的距离一定比B电容器极板间的距离近 B．电容器A极板的面积一定比B电容器极板面积大 C．A的体积一定比B的体积大 D．两电容器的电压相等时，A带的电荷量比B的多 解析：电容是电容器的固有属性，由电容器本身的构造决定，电容描述了电容器容纳电荷的本领，即一定电压下，极板上存储电荷越多，电容越大，正确选项为D. 答案：D 2．(多选)超级电容器比普通电容器的电容大得多，是一种介于传统电容器与电池之间、具有特殊性能的电容器，可做电源使用，但在其储能的过程并不发生化学反应，这种储能过程是可逆的，也正因为此超级电容器可以反复充放电数十万次．下列关于超级电容器的说法正确的是(　　) A．用导线连接它的两个极板组成电路，电容器放电 B．用导线连接它的两个极板组成电路，电容器充电 C．用导线连接它的两个极板组成电路，电容器两极板电压将减小 D．用导线连接它的两个极板组成电路，电容器两极板电压将增大 E．给电容器充电，电容器两极板的电压将增大，电荷量增多 解析：电容器的电容与电压大小，带电荷量多少无关． 答案：ACE 3．(单选)某电解电容器上标有“25 V 470 μF”的字样，其中“25 V”为电容器工作的最大电压．对此，下列说法中正确的是(　　) A．当电容器两极间电压是25 V时，电容器的电容才是470 μF B．电容器两极间电压必须是25 V时，电容器才能正常工作 C．电容器两极间电压必须在直流25 V以下时，电容器才能正常工作 D．这种电容器使用时，不需要考虑电容器的两根引线的极性 答案：C 4．(单选)电容器是一种常用的电子元件．对电容器认识正确的是(　　) A．电容器的电容表示其储存电荷的能力 B．电容器两电极正对面积越大，电容越小 C．电容器两电极的距离越远，电容越大 D．电容的常用单位有μF和pF,1 μF＝103 pF 解析：电容器的电容与Q、U无关，B、C错，1 μF＝106 pF，D错． 答案：A 5．(单选)据预测，21世纪智能机器人将进入家庭，各种各样的传感器是智能机器人的核心部分．传感器是一种将感受到的物理量(如光、热、力、声等)转化成便于测量的量(一般是电学量)的转化装置．如图所示是一种测量压力的电容式传感器，当待测压力F作用于可动膜片电极上时，可使膜片发生形变，引起电容的变化，将电容器、灵敏电流计、直流电源串联，接成闭合电路，那么(　　) ①当F向上压膜片电极时，电容将减小　②当F向上压膜片电极时，电容将增大　③若电流计有示数，则压力F发生变化　④若电流计有示数，则压力F不发生变化 A．①③　　　B．②③ C．①④ D．②④ 解析：当F向上压膜片电极时，两极板间距变小，电容增大；若电流计有示数，则表明电容器处于充电或放电状态，即电容在变化，所以压力F发生变化． 答案：B 6．(单选)有关电容的单位及换算正确的是(　　) A．电容的单位是库仑 B．电容的国际单位是法拉 C．1 F＝10－6 μF D．1 F＝ 106 pF 答案：B 7．(单选)一平行板电容器的两个极板分别接在电池组的正极和负极上，则(　　) A．电容器两极板间可形成匀强电场 B．电容器所带的电荷量一直增加 C．只要断开电池组，电容器要放电，带的电荷量立即为零 D．电容器的电容与电池组的电压成正比 解析：电容器带电后，两板间是匀强电场，故A对．与电源相连后是充电还是放电，应看电容器原有电压与电源电压的大小关系，故B错．电容器要想放电，需将两板短接，故C错．电容是电容器本身的因素，与外界因素无关，故D错． 答案：A ?能力提升 8．(单选)关于电容器的电容，下列说法正确的是(　　) A．电容器是一种理想的仪器，现实生活中不存在 B．电容器是储存电荷的装置 C．电容的国际单位是微法 D．电容器极板的正对面积越大，板间距离越大，电容器电容就越大 解析：电容器是常见的电子元件，是储存电荷的装置，所以A错B对．国际单位是法拉，微法是常用单位，C错，电容器极板的正对面积越大，板间距离越小，电容器电容就越大，所以D错． 答案：B 9．(单选)某一电容器标注的是“300 V,5 μF”，则下述说法中正确的是(　　) A．该电容器可在400 V以下电压正常工作 B．该电容器只能在300 V电压时正常工作 C．电压是200 V时，电容仍是5 μF D．使用时只需要考虑工作电压，不必考虑电容器的引出线与电源的哪个极相连 解析：“300 V,5 μF”的意义是：300 V是电容器的最高电压，也就是电容器的击穿电压，且电容器的击穿电压与实际电压无关，可知C、B项错误，A正确．有些电容器有极性，与电源相接时要注意电源的正负极，故D项错误． 答案：A 10．(单