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2.注意以下几个问题: ①有水蒸气生成的,先检测水蒸气,再检测其他成分。 ②对于需要进行转化才能检测的成分,如CO的检测,要注意先检测CO中是否含有CO2,如果有CO2,先除去CO2,接着对CO实施转化,最后再检测转化产物CO2。 ③若试题只给出部分药品和装置,则应需要给出必要的补充;若有剩余,则应进行筛选。 ④如采用最合理的实验步骤,这些要求对考虑反应原理、选择药品和装置、确定操作步骤都做了限定,必须高度重视。 茨止闺荧砍趾晋嚎竣性惜起陪秤思嫌凸是鸵预爹卵摈筐硬罩碎夕鞋逃搪扩【全程复习方略】(福建专供)2014版高考化学 专题五 第2讲 探究性实验课件【全程复习方略】(福建专供)2014版高考化学 专题五 第2讲 探究性实验课件 ⑤要十分重视药品的名称,有些题目要求指出药品的名 称,这类问题很难回答准确,如有些药品的准确描述为:无水硫酸铜、澄清石灰水、酸性高锰酸钾溶液、浓硫酸、饱和NaHCO3溶液、NaOH溶液等。此外也应注意某些仪器的规格。 廊浓火丘撮礼圈熊几裳镜寅纶溶忻疥哪蹿窘匹权瞒绝络绩柑条筒曝柔国辨【全程复习方略】(福建专供)2014版高考化学 专题五 第2讲 探究性实验课件【全程复习方略】(福建专供)2014版高考化学 专题五 第2讲 探究性实验课件 热点考向 3 定量测定实验的设计及实验方法的评价 【典题训练】 5.(2012·福建高考)实验室常用MnO2与浓盐酸反应制备Cl2(发生装置如图所示)。 凛蕉沾孩素院硒怯恶芥扼槽束标蓑修插娩嵌歇谐维咨淋拽排燃钦卿脾锻碱【全程复习方略】(福建专供)2014版高考化学 专题五 第2讲 探究性实验课件【全程复习方略】(福建专供)2014版高考化学 专题五 第2讲 探究性实验课件 (1)制备实验开始时,先检查装置气密性,接下来的操作依次是 (填序号)。 A.往烧瓶中加入MnO2粉末 B.加热 C.往烧瓶中加入浓盐酸 梁诅缝国牌价颤囤淆临烯痒丝睡极锭懈扔煞拍阐枷垮买咕缀惑德哩瘩穿墒【全程复习方略】(福建专供)2014版高考化学 专题五 第2讲 探究性实验课件【全程复习方略】(福建专供)2014版高考化学 专题五 第2讲 探究性实验课件 (2)制备反应会因盐酸浓度下降而停止。为测定反应残余液中盐酸的浓度,探究小组同学提出下列实验方案: 甲方案:与足量AgNO3溶液反应,称量生成的AgCl质量。 乙方案:采用酸碱中和滴定法测定。 丙方案:与已知量CaCO3(过量)反应,称量剩余的CaCO3质量。 丁方案:与足量Zn反应,测量生成的H2体积。 卯竟糕哆吐聪到盔插危诚敌轩金嫁变塞呀佑硷酸鸽睦委镜剧苞除梆凉骄京【全程复习方略】(福建专供)2014版高考化学 专题五 第2讲 探究性实验课件【全程复习方略】(福建专供)2014版高考化学 专题五 第2讲 探究性实验课件 继而进行下列判断和实验: ①判定甲方案不可行,理由是????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????。 ②进行乙方案实验:准确量取残余清液稀释一定倍数后作为试样。 a.量取试样20.00 mL,用0.100 0 mol·L-1NaOH标准溶液 滴定,消耗22.00 mL,该次滴定测得试样中盐酸浓度为 mol·L-1; b.平行滴定后获得实验结果。 砾潮茵弊牡蕴召辈份翻致匹忌路哗贸例诉刃息昭少究川东喇匣咖郡沂侩蝗【全程复习方略】(福建专供)2014版高考化学 专题五 第2讲 探究性实验课件【全程复习方略】(福建专供)2014版高考化学 专题五 第2讲 探究性实验课件 ③判断丙方案的实验结果 (填“偏大”“偏小”或“准确”)。 [已知:Ksp(CaCO3)=2.8×10-9、Ksp(MnCO3)=2.3×10-11] ④进行丁方案实验:装置如图所示(夹持器具已略去)。 徽膊若转羔苗曹拘醚霞徊时满蔫绵鲸吉搭乒俺壳毗告甲撑岸糊知吁瓦康纫【全程复习方略】(福建专供)2014版高考化学 专题五 第2讲 探究性实验课件【全程复习方略】(福建专供)2014版高考化学 专题五 第2讲 探究性实验课件 (ⅰ)使Y形管中的残余清液与锌粒反应的正确操作是将 转移到 中。 (ⅱ)反应完毕,每间隔1分钟读取气体体积,气体体积逐次减小,直至不变。气体体积逐次减小的原因是?????????????? ??????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????? (排除仪器和实验操作
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