09邯郸市一模历史学科质量分析报告终.docVIP

10届高三期中考试 历史学科质量分析报告 执笔人：尉双红 时间：2009.11 一、试卷整体结构（知识能力双向细目表） 按题号顺序列出各小题考查的知识点、能力层次、满分值、难度。 试题 题号 涉及考点 考察 范围 能力 分值 难度 1 战国艺术 中古 识记 4分 识记 4分 识记 4分 识记 4分 识记 4分 分析 4分 4分 识记、判断 4分 理解 比较 4分 识记、分析 4分 分析、理解 4分 4分 分析 理解 9分 分析 理解 12分 分析、理解 11分 难 16 世界货币体系变化 世现 记忆 分析 8分 易 17 资本主义世界经济格局变化 世现 记忆、分析 8分 分析、理解 4分 试题设计朴实，难易适中，有较好的区分度和信度。选择题，题目较，主观题比较平易近人，基本符合学生的胃口。体现历史学的现实性和社会教育功能整个试卷体现了以能力立意，以知识为载体，将理论观点和史学方法及思想素质、文化科学素质的考查渗透其中的特点，命题质量是较高的。 参考人数 平均分 最高分 最低分 各批次有效分数段人数分布(累计) 二本段 三本段 省专段 任务 完成 任务 完成 任务 完成 6班 56 69.79 89 48 2 2 40 34 52 52 7班 59 63.78 83 28 5 4 53 53 8班 55 51.56 86 24 1 1 20 19 9班 52 51.08 78 12 1 1 20 18 10班 50 52.20 83 25 1 0 20 16 11班 48 53.52 74 17 1 0 20 20 12班 50 54.80 84 27 1 0 20 20 13班 66 40.36 62 17 年级 436 54.46 89 12 4 3 83 44 357 250 重点生成绩分析： （1）、二本目标生（重点班前5名：71分） 文理 学业状态 姓名 总分 单科成绩 超有效分 任课教师 文科 总分上线 岳 聪 551.5 89 18 秦帅 总分 未上线 李 萌 523 74 3 秦帅 付翠红 523 76 5 秦帅 张阳阳 520.5 71 0 秦帅 刘志伟 519.5 84 13 秦帅 （2）三本希望生（文科25~40名：478分） 文理 学业 状态 班级 姓名 总分 单科 成绩 超有 效分 任课 教师 文科 总分 上线 07 崔丽珊 470 65 2 秦 帅 07 孙燕龙 469.5 79 16 秦 帅 06 双 江 466 66 3 秦 帅 06 张肖肖 465 69 6 秦 帅 06 朱思佳 463.5 67 4 秦 帅 06 赵 璐 461.5 74 11 秦 帅 总分 未上线 06 赵 娟 458 57 -6 秦 帅 07 韩义杰 456 58 -5 秦 帅 06 王利然 455 71 8 秦 帅 06 黄 维 454.5 77 14 秦 帅 06 栗璐瑶 451.5 66 3 秦 帅 09 柴金芳 451 75 12 尉双红 06 杜华华 449 48 -15 秦 帅 06 姚宁宁 444 75 12 秦 帅 07 周超超 442 80 17 秦 帅 四、答题情况统计分析 （一）、答题情况统计 分析对象：全部考生 客观题 题号 满分 正答率 通过人数 得分 12 4 35.3% 156 0.35 13 4 65.4% 290 0.65 14 4 55.7% 247 0.56 15 4 28.0% 124 0.28 16 4 51.1% 226 0.51 17 4 46.6% 206 0.47 18 4 76.1% 337 0.76 19 4 46.3% 205 0.46 20 4 48.4% 214 0.48 21 4 66.3% 294 0.66 22 4 45.0% 199 0.45 23 4 41.5% 184 0.42 主观题 题号 满分 平均分 得分 37（1） 2）（） 0.34 （5） 0.33 （二）、典型问题分析 分析对象：文科前200名。 客观题高错率题目（正答率低于60%）逐题分析；主观题的分析，应根据我校学生特点，选择学生能够掌握易于提高的中档题目（一般得分率介于40%-70%）进行选择性分析。 题型 题号 正确答案 正答率 各选项人数 A B C D 选择题