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- 2016-12-17 发布于贵州
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寻求特色突破 坚持质量提升
——质量提升年工作总结
继校风建设年、规范管理年之后,我校将2014年定位为“质量提升年”,提出了质量提升目标——“6543”工程,即:教学管理实现“教学理念、师资水平、专业水平、技能竞赛水平、教科研水平、校企合作能力”6项提升;学生管理实现“德育队伍水平、学生文明程度、自理能力、身体素质、创业意识”5项提升;后勤管理实现“服务水平、食堂管理水平、环境建设水平、资产管理水平”4项提升;行政管理实现“办学理念、管理水平、工作干劲”3项提升。
一年来,学校坚持以“十八大”精神为指导,弘扬“弘毅”精神,办“五个满意”的职业教育,围绕“质量提升”主题,扎实开展各项工作,实现了办学特色的重大突破和各方面工作的质量提升。学校荣获全市职业学校办学实绩综合评比第一名、市教育局2013目标考核一等奖、2013年全国文明风采大赛“优秀组织奖”、2013年江苏省中小学优秀网站评比职教组二等奖、市教育信息门户网站“信息报送先进单位”等荣誉。
理论成果有声有色
学校在顶层设计的基础上继续完善,提出了重点建设“弘毅教育”“技艺双修”“以师为本”三个学校特色的设想。并通过顶层设计蓝图的逐步落实,稳步提升办学质量。在质量提升年计划中,明确了提升年总体目标和分项目标。
二、实践成果多彩多姿
专业建设硕果累累
一是完成专业更新和优化。我校新增了航海、动漫等五5个定向专业。更新了一
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