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- 2016-12-17 发布于贵州
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第一课
第一课时?
教学内容:音乐游戏《欢迎你》??教学目标:?
1、对新学期新同学新环境加以认识;?
2?、玩玩唱唱中学会歌曲《欢迎你》,在参与演唱和即兴填词及声音的造型活动体验创作和表现的乐趣,对学习音乐产生浓厚的兴趣。?教学重点:?在音乐
活动中认识新同学。?
教学准备:
电子琴?
教学过程:?
1、导入?
师:小朋友,新的学期开始了,我们来到了新的学校,认识了好多新同学,你知道他们的名字吗?
2、师:请小朋友作自我介绍。?
总结:小朋友介绍得真好,下面我们就来学习歌曲《欢迎你》
?3、请同学跟老师读歌词。重点拍手读好节奏。
?4?、演唱歌曲《 欢迎你》
师:欢迎你学会了,新同学认识了,回家把同学介绍给爸爸妈妈好吗??师:你会开火车吗?谁来学学火车怎么开的??
师:好了,我们一起来开动自己的小火车回家。小朋友们赶快到火车站来集合。小主人来当我们的火车头。准备好了没有?预备,出发!
?5、课堂小结?
师:到家了!小朋友们,今天我们一块儿学习了这首有趣的歌曲并且做了好多游戏,你们开心吗?请你们一定要记住哟
第二课时?
教学内容:《谁的歌儿多》??
教学目标:?
1?、使学生能够积极、大胆地参与演唱活动,并从中享受音乐的乐趣;
2?、根据自己的理解,富有表情地演唱并配以得体的动作,做到不喊唱;?
3?、养成认真聆听音乐和观看别人表演的习惯,懂得如何当一名文明、热情的小观众;??
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