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- 2016-12-17 发布于河南
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整式的乘法
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【教学要求】
1. 探索并了解正整数幂的运算性质(同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方),并会运用它们进行计算。
2. 探索并了解单项式与单项式、单项式与多项式、多项式与多项式相乘的法则,会进行简单的整式的乘法运算。
3. 会由整式的乘法推导乘法公式,并能运用公式进行简单计算。
4. 理解因式分解的意义及其与整式的乘法之间的关系,从中体会事物之间可以相互转化的辩证思想。
5. 会用提公因式法、公式法、分组法、十字相乘法进行因式分解(指数是正整数)。
6. 让学生主动参与到一些探索过程中去逐步形成独立思考,主动探索的习惯,提高自己数学学习兴趣。
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教学过程:
1. 正整数幂的运算性质:
(1)同底数幂相乘:
同底数幂相乘,底数不变,指数相加。
即:(m、n均为正整数)
(2)幂的乘方:
幂的乘方:底数不变,指数相乘。
即:(m、n均为正整数)
(3)积的乘方:
积的乘方:等于各因数的乘方之积(把积的每一个因式分别乘方,再把所得幂相乘)。
即:(m为正整数)
注:①用同底数幂的乘法法则,首先要看是否同底,底不同,就不能用。只有底数相同,才能指数相加。
如:中底数a相同,指数2和3才能相加。
②同底数幂的乘法法则要注意指数是相加,而不是相乘,不能与幂的乘方法则中的指数相乘混淆。
③同底数幂乘法法则中,底数不一定只是一
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