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浅论音乐高考中的视唱练耳笔者是一名普通中学的音乐教师从事音乐教育已有十几年了工作除了上音乐鉴赏课最主要的任务就是辅导音乐艺术专业的培养要求全面衡量择优录取音乐类各专业新生更好地培养合格的符合社会需要的艺术人才基本乐科包括视唱练耳基本乐理与音乐常识三项其中视唱练耳是一门系统发展音乐听觉的课程是每一个学习音乐的人必修的基础课视唱的目的在于训练学生的读谱能力培养他们的节奏感音准和音乐感在此基础上还要培养学生音乐的表现力准确把握乐曲的句法及强弱特点的能力等读谱好比读书识字不能好好的读谱就不能将心中的乐意
浅论音乐高考中的视唱练耳
笔者是一名普通中学的音乐教师,从事音乐教育已有十几年了,工作除了上音乐鉴赏课,最主要的任务就是辅导音乐艺术专业的培养要求,全面衡量、择优录取音乐类各专业新生,更好地培养合格的、符合社会需要的艺术人才。 基本乐科包括视唱、练耳、基本乐理与音乐常识三项。其中视唱练耳是一门系统发展音乐听觉的课程,是每一个学习音乐的人必修的基础课。 视唱的目的在于训练学生的读谱能力,培养他们的节奏感、音准和音乐感。在此基础上还要培养学生音乐的表现力、准确把握乐曲的句法及强弱特点的能力等。读谱好比读书识字,不能好好的读谱,就不能将心中的乐意写成乐曲。 练耳的目的在于发展学生的音乐听觉及记
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