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荔湾区政治学科专业知识纸笔测试情况简介 作者：tanzeguang；发布于：2007-11-13 17:49:20；共被浏览：749来源：本站 ? 荔湾区政治学科专业知识纸笔测试情况简介 ? ??????? 2007年11月8日（第十周周四）下午14：30~16：30，区政治科组织了荔湾区“青年政治教师大练兵”活动的第一轮比赛——学科专业知识纸笔测试。随后组织6位评委装订试卷、统一评卷。11月9日上午，学科专业知识纸笔测试成绩、获奖名单、进入第二轮比赛名单如期公示公布，第一轮比赛取得圆满成功。 ??????? 为了尊重参赛者隐私，所以没有公布每个人的考试情况。但为了使该活动能更好地反拨教学，促进教师的专业发展，现把本次测试（初中系列）的一些情况反映出来，供大家思考。部分分析为个人观点，未必客观，仅供参考。 一、试卷总体情况 ? 全卷 一卷（客观题） 二卷（非客观题） 满分 100 56 44 平均分 71.93 44.41 27.52 难度 0.72 0.79 0.63 最高分 89 54 38 最低分 44 34 10 ? 二、考生得分情况 分数段 100～90 89～80 79～70 69～60 59～50 49～40 40以下 人数 0 8 11 5 4 1 0 比率 0.00% 27.59% 37.93% 17.24% 13.79% 3.45% 0.00% 具体分数分布（60分以上部分）： ? ??????? 各级分差不大，教师之间实力较均衡；前十名分别分布在10所学校，优秀师资在各等级的学校分布均匀。 ? 三、奖励情况 ??????? 初中系列参赛29人，共奖励24人，占82.76%。其中，一等奖3人，占10.34%；二等奖7人，占24.14%；三等奖14人，占48.28%。 ? 四、试题情况 ??????? 一卷（客观题）、二卷的第49题（概括观点）、第48题（运用教材知识教育学生）都属于政治学科的基本知识、基本能力测试。这三部分的得分率依次为79.31%、79.74%、67.24%。 ??????? 第47题（科学发展观）是新教材的内容，在10月召开的党十七大把科学发展观写入了党章，是全中国人民高度关注的一件大事。作为政治教师，须有敏锐的政治触觉。本题的两个设问，一收一放，既有科学、准确的把握（科学发展观的第一要义、核心、基本要求、根本方法分别是什么，4分），又有开放、发散的展现（对科学发展观的认识。4分）。本题满分8分，平均得分3.41分，得分率为42.67%，需要引起大家的重视。 ??????? 第50题运用情景材料命题。满分20分，采用分等次评分，平均得分12.34分，得分率为61.72%。从答题情况来看，大部分年青教师能结合指定的教材知识点，通过“是什么（或有哪些）”、“为什么（或必要性）”、“怎么样”三个层次设问，符合学生的认知水平和答题习惯，但能力立意不明显，“参考答案”和“评分标准”缺乏开放性和可操作性，特别是“命题立意”部分，未能围绕材料信息、教材知识点、学生能力等方面理清内在联系、把握考查方向，所写的“命题立意”存在“空、泛、散”的现象。显示年青教师做题多但研究试题少，借用试题多但改造开发试题少。 ? ??????? 后记：如果说第一轮是重基础、有难度的技术考试，那第二轮的教学设计与课件制作比赛、第三轮的现场说课则更关注教师处理教材、展现风格的艺术。我们搭建一个舞台，期待您的到来，齐心互勉励，携手共精彩！ 目录?:? 第一部分?新课程改革第一章?新课程改革概述第一节?新课程改革的背景第二节?新课程改革的目标第二章?新课程理念第一节?新的学生观第二节?教师角色与教学行为第三节?新的教学观第四节?学习方式的变革第三章?信息技术教育第一节?信息技术教育概述第二节?多媒体教学自主测评真题预测典型案例第二部分?教师职业道德第一章?教师职业道德概述第一节?教师职业道德概念与特点第二节?教师职业道德功能第二章?教师职业道德修养第一节?教师职业道德修养概述第二节?教师职业道德素养的方法第三章?教师职业道德评价第一节?教师职业道德评价概述第二节?教师职业道德评价的方法第三节?《中小学教师职业道德规范》解读自主测评真题预测典型案例第三部分?教育教学技能第一章?教学设计技能第一节?备课第二节?教案编制第三节?说课第二章?课堂教学技能第一节?课堂导人第二节?课堂提问第三节?课堂板书第三章?教学语言表达第一节?教学口语表达第二节?教态语言表达第三节?教师常用文体写作第四章?教师招聘考试中的教育写作第一节?教育写作的五种思维能力第二节?教育写作的构思方法第三节?教育写作应注意的问题第五章?教师招聘面试