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滑石中学2013—2014学年第二学期期末教学评价质量分析报告
在中心校的正确指导下，在我校全体师生的共同努力下，滑石中学2013——2014学年第二学期的学生期末教学评价已经落下帷幕，我校比较圆满地完成了此次任务。考试后的质量分析如同一面明镜，不仅显示了学生知识掌握应用的情况，还反射出教师在教学中的得与失，更让我们更为清醒地认识到“一份耕耘，换来一份欣喜的收获；一份付出，换来一份真诚的回报”。现对我校的各科成绩做如下分析汇报：
一、试卷来源及试卷评价：
本次考试的试卷由县教研室统一命题。纵观整个试卷，本期末测查试卷是一份精心设计有价值的试卷，内容覆盖面广，重点突出，有一定的代表性，试卷题量适中，难易适度，有一定的层次性，分值分配合理,既注重对基础知识的考察，又注重对学生能力的培养、归纳，能较全面的检查学生对本学期所学基础知识的掌握情况。
二、考试质量情况：
【语文】：
年级 参考人数 优秀人数 优秀率
% 及格人数 及格率
% 总分 均分 七 192 34 17.71 92 61.46 12019 62.6 八 234 21 8.97 88 37.61 12272 52.44 九 153 0 0 46 30.07 12133 79.3 【数学】：
年级 参考人数 优秀人数 优秀率
% 及格人数 及格率
% 总分 均分 七 192 26 13.54 44 28.13 8385 43.67 八 234 18 7.69 47 20.09 8444 36.09 九 153 7 4.58 45 29.41 9867 64.49 【英语】：
年级 参考人数 优秀人数 优秀率
% 及格人数 及格率
% 总分 均分 七 192 10 5.21 29 19.79 7683 40.82 八 234 7 2.99 33 14.10 8296 38.15 九 153 12 7.84 35 22.88 9381 61.31 【生物】：
年级 参考人数 优秀人数 优秀率
% 及格人数 及格率
% 总分 均分 七 192 1 0.52 9 5.24 6256 32.75 【物理、化学】：（八年级物理、九年级综合理科）
年级 参考人数 优秀人数 优秀率
% 及格人数 及格率
% 总分 均分 八 234 9 3.85 45 19.23 9521 40.69 九 153 5 3.27 34 22.22 9481 61.97
【政治】：
年级 参考人数 优秀人数 优秀率
% 及格人数 及格率
% 总分 均分 七 192 0 0 20 15.63 9135 47.58 八 234 2 0.85 74 31.62 11844 50.62 【历史】：
年级 参考人数 优秀人数 优秀率
% 及格人数 及格率
% 总分 均分 七 192 14 7.29 36 25 8864 46.17 八 234 5 2.14 41 17.52 8904 38.05 【地理】：
年级 参考人数 优秀人数 优秀率
% 及格人数 及格率
% 总分 均分 七 192 2 1.05 10 6028 6588 34.49 存在的问题
1、部分教师工作上进心不强，一些教师工作实绩平平，主观不努力，却一味的找客观，只怨学生基础差，
2、少数教师没有用一个人民教师的姿态和标准去要求自己，不去想方设法改变和创造条件来搞教学。
3、部分教师对教学方法研究不多。不注重积累和总结，对教学不甚了解，几年讲的是总是一个话题，教学思想僵化，上课采用一字教学法，文科是“背”，理科是“做”，没有学法指导，没有自己的特色和风格。
4、教学管理不够规范
班级管理不够到位，学风不够浓厚，学生自主学习能力差。
四、今后改进的措施和方法：
这些问题的存在学校要高度重视，认真总结，发现问题，及时整改。针对以上存在的状况，我想我们在新的学期里要做好一下工作：
??? 1、抓严抓实各项常规工作。
（1）严抓各科教学计划的落实。学期开学后，我们要严抓各类计划的制订，要求各学科教师在一周内制订好本学期的各项工作计划，要保证教学工作具有科学性、计划性、可行性，做到每项工作开展时有目标、有方案、有规划、有管理。同时制定各类教学计划时，要注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。
（2）进一步完善了教学常规检查制度。在新的学期，要以“讲实用、讲效益”为原则，要求教师做到备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，负担要“轻”，质量要“高”，并将从课前准备、课堂教学、作业与辅导、教学评价等方面对教师的常规教学进
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