实验心理学知识重点.docVIP

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第一章 绪论 §1 实验心理学的由来 §2 实验心理学的科学属性 §3 实验心理学的方法学地位 §4 如何进行实验心理学研究 实验心理学的定义 Experimental Psych --(Psych through experi or Psych in experi 现代含义 实验心理学是应用科学的实验方法研究心理现象和行为规律的科学,是心理学中关于实验方法的一个分支。 研究心理学实验的理论方法、技术操作的学科-------即如何提出问题,形成假设,如何安排实验来检验假设以及如何收集实验数据并加以分析整合得出心理学规律。 实验心理学的定义 实验心理学学科界定 实验心理学就是在实验控制条件下对心理和行为进行研究的心理学 实验(室)研究和准实验研究 实验心理学学科内容 阐述实验方法和实验设计 阐述实验法在一些专门领域中的应用 §1 实验心理学的由来 “心理学有着悠久的过去,但仅有短暂的历史!”——艾宾浩斯 三大相关领域:天文学、物理学、生理学 三个重要人物:费希纳、冯特、艾宾浩斯 1.重要人物之费希纳 研究贡献 联系内部世界和外部世界 心理现象的定量研究方法 对现代实验心理学的影响 “心理测量学”——感觉测量的思想被后人进一步深化,对各种心理现象都试图科学量化。 “信号检测论”——针对其阈限思想的缺陷与不足发展出来。 2.重要人物之冯特 对心理学的贡献 倡导用心理现象作为心理学的研究内容; 提出必须用实验方法研究心理学,使心理学真正地走入科学的殿堂; 培养了一大批心理学人才。 对现代实验心理学的影响 实验心理学的开山之人; 费希纳让心理量化成为可能;冯特则宣告了实验心理学的诞生。 3.重要人物之艾宾浩斯 对实验心理学研究的贡献 证明了实验法可以用来研究高级心理过程; 从根本上变革了实验心理学的研究范式——人工条件下实验研究的方法成为实验室心理研究的金科玉律,保证了实验心理学结论的科学性; 解决了高级心理过程量化的问题——找到某些行为指标的变化来反映心理过程的特性; 通过实验研究,建立第一个和高级心理过程有关的函数关系——遗忘曲线。 4.重要人物之艾宾浩斯 对现代实验心理学的影响 “对一个科学家总的历史价值的一种衡量方法是看他的观点和研究成果是否经受得住时间的考验。根据这样的标准来看,可以认为艾宾浩斯比冯特更加重要。他的研究给学习和记忆的研究带来了客观性、数量化和实验方法。另外,他对学习和记忆的许多发现在百年后的今天仍然可靠。在心理学史上能够得到这种评价的心理学家真是凤毛麟角。” 小专题:中国的实验心理学发展 §2 实验心理学的科学属性 实验心理学为什么是科学 科学方法的特征 客观的对象,科学的程序,科学的解释 百年来的实验心理学研究的证实 对实验心理学认识的误区 实验心理学万能吗? 首先,科学方法本身都是有限的; 其次,心理学学科的特殊性更强调了实验心理学不可能是万能的。 实验心理学背离真实的生活吗? 首先,实验室环境可以与真实生活不尽相同; 其次,实验室研究有其优势——可控、结果更具说服力; 最后,实验心理学家并不会直接将实验室结论无限推广到真实生活中去。 §3 实验心理学的方法学地位 非实验的方法 文献法 经验总结法 自然观察法 问卷法 测验法 ······ 实验的方法 观察法(observation method) 通过一定程序收集资料,以期获得描述性的数据来简化复杂现象的过程,是获得信息的基本方法、重要方法。 特点:简单、直接 分类:自然观察法、个案研究法、调查研究法 缺点: 无法发现因果关系 获得资料不充分 描述性资料的局限性 研究者的主观性 通过单向玻璃的观察 相关法 在观察资料的基础上,通过一种统计的方法发现观察数据之间潜在的内部共变关系。 优点: 定量的分析,揭示了变量间的联系程度 缺点: 相关不代表因果关系。例如,个子越高,智商越高 相关无法确定因果关系的方向性。例如,暴力倾向与暴力游戏 交叉-滞后法: 首先获得随时间变化的若干相关系数,然后依据这些相关系数的大小和方向,确定是什么因素导致了结果。 实验法(experimental method) 通过人为的、系统的操作环境,导致某些行为发生变化,并对之进行观察、记录和解释的科学方法。 种类: 实验室实验:借助专门的实验设备 自然实验:在正常的生活情境中进行 构成要素:实验假设、实验变量、实验控制 优点: 研究者处于主动地位,不是被动的观察 可以改变各种条件,发现行为产生的因果关系 可以控制一切无关的额外因素影响 心理实验的一般逻辑 实验方法vs非实验方法 实验方法是心理学研究的主要方法。 实验方法可以“产生”新的现象; 实验方法可以发现事物之间的因果关系; 实验是随时随地都可以进

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