实训项目单(经济法)1.docVIP

广州城建职业学院 实训项目单 所属系部：经济贸易系 编制人：兰松生 编制日期：2011年9月1日 课程 名称 经济法 项目 名称 一、模拟经济法律纠纷诉讼材料制作 任务 名称 接待咨询、制作诉状 任务 编号 1 实训 对象 10金融证券、10市场营销+双证、10连锁经营班 实训 地点 多媒体教室 实训 学时 2 参考 教材 经济法案例教程 实训 目的 通过实训，使学生能理顺经济法律案件中的经济法律关系，并能初步制作诉状与证据目录。 内容（实训设备与工具、方法、步骤、要求或考核标准等） 一、实训设备与工具准备 实训设备：电脑、多媒体、投影（学校提供） 笔、纸等工具（学生准备） 起诉状范本一份（教师准备） 教学组织要求（编组要求、指导教师数及指导要求等） 1、学生分组，以6人为小组单位，其中四人为律师接待团，二人为当事人，进行情境模拟扮演，接待当事人咨询案件，其他人相应的做记录，互相讨论案件的争议焦点 2、教师一人，巡回指导 3、教师分组查看起诉状制作情况，指出不规范之处并进行点评 三、实训内容与步骤 实训内容： 1、经济法律关系的理顺 2、起诉状基本格式与必备内容的撰写 3、证据目录的制作 实训步骤： 学生分组，以小组为单位，接待当事人咨询案件，其他人相应的做记录，互相讨论案件的争议焦点（20分钟） 2、根据教师提供的起诉状范本，为当事人草拟一份民事起诉状，并根据当事人提供的证据和采集到的证据，制作证据目录一份。（40分钟） 3、教师现场针对学生讨论中呈现出来的问题及时给予指导。（10分钟） 4、教师针对各小组制作的起诉状和证据目录存在的问题进行讲评，总结。（10分钟） 四、考核标准 结果考核（占50%）：1、每个学生上交一份实训报告。 2、以小组为单位上交实训成果。 过程考核（占50%）：1、实训表现（参与程度、发言的积极性、小组合作的团队协调性、收集分析资料的主动性等等）； 2、纪律、考勤 广州城建职业学院 实训项目单 所属系部：经济贸易系 编制人：兰松生 编制日期：2011年9月1日 课程 名称 经济法 项目 名称 设立个人独资企业 任务 名称 填写设立申请书 任务 编号 2 实训 对象 10金融证券、10市场营销+双证、10连锁经营班 实训 地点 多媒体教室 实训 学时 2 参考 教材 经济法案例教程 实训 目的 利用所学的个人独资企业法的相关知识，根据自己的实际情况，填写个人独资企业设立登记申请书 内容（实训设备与工具、方法、步骤、要求或考核标准等） 一、实训设备与工具准备 实训设备：电脑、多媒体、投影（学校提供） 笔、纸等工具（学生准备） 相关的法律条文和范本 二、教学组织要求（编组要求、指导教师数及指导要求等） 1、学生分组，以6人为小组单位，可以互相讨论，但是不能抄袭。 2、教师一人，巡回指导。 3、教师分组查看讨论情况，回答相关问题。 三、实训内容与步骤 实训内容： 以个人为单位，在小组讨论的基础上设立一个独资企业。 根据自己的情况填写独资企业设立登记申请书。 实训步骤： 1，教师布置实训任务，提出实训要求。 2，小组讨论，根据自己的情况假想自己可以设立的独资企业及其基本细节。 3，填写独资企业设立申请书。 4，教师给予现场指导。 5，教师讲评。 四、考核标准 结果考核（占50%）：1、每个学生上交一份实训报告。 2、以小组为单位上交实训成果。 过程考核（占50%）：1、实训表现（参与程度、发言的积极性、小组合作的团队协调性、收集分析资料的主动性等等）； 2、纪律、考勤 广州城建职业学院 实训项目单 所属系部：经济贸易系 编制人：兰松生 编制日期：2011年9月1日 课程 名称 经济法 项目 名称 设立有限责任公司 任务 名称 撰写公司章程 任务 编号 3 实训 对象 10金融证券、10市场营销+双证、10连锁经营班 实训 地点 多媒体教室 实训 学时 2 参考 教材 经济法案例教程 实训 目的 利用公司法的知识，掌握有限责任公司的内部控制机制，掌握公司章程的写法 内容（实训设备与工具、方法、步骤、要求或考核标准等） 一、实训设备与工具准备 实训设备：电脑、多媒体、投影（学校提供） 笔、纸等工具（学生准备） 相关的法律条文 二、教学组织要求（编组要求、指导教师数及指导要求等） 1、学生分组，以6人为小组单位，可以相互讨论，但是思路要不一样。 2、教师一人，巡回指导 3、教师分组检查，最后点评。 三、实训内