小学语文第十二册课文--成龙.doc

龙的传人 提起龙，中国人莫不引以为自豪，有时还自称为“龙的传人”。古往今来，有关龙的传说，以龙为名字，以龙为图案设计的、工艺品、壁画、装饰、数不胜数。在十二生肖中，龙也深受人们喜爱。有人认为龙是一种真实存在的动物，也有人认为龙只是传说中的东西。那么，龙到底是什么呢？ 远古时期，我国就有龙的传说。《周易》曾有“飞龙在天”、“云从龙”、“震为龙”的说法，意思是说，天上的乌云、闪电和雷鸣，都在龙所为。从保留下来的文物古迹来看，那时龙的形象比较简单，样子也不完全一致。唐宋之后，才逐渐形成我们今天看到的龙的形象。送代画家董永认为，龙集九种动物的特征于一身：“脚似鹿、，头似牛、，嘴似驴、，眼似虾、，耳似象、，鳞似鱼、，须似人、，腹似蛇、，足似凤。”这里所描绘的龙，已经接近现在我们所看到的龙的图案了。 到了今天，我们都知道，龙并是一种真实存在的动物。它只存在于中国人的想象和传说中。 龙之所以备受中国人的崇敬，是因为在中国人的心目中，龙是威武无比、变化万千、无所不能的。龙王高居天上，也能潜入深渊；它能呼风唤雨，也能翻江倒海。天下旱涝，庄稼丰歉，人间祸福，全凭它的旨意。 因此，龙被看做是至高无上的权利的象征，皇帝自认为是“真龙天子”。他的身体称为“龙体”，他传的衣服是“龙袍”，他做的椅子是“龙椅”......故宫里单是太和殿，便装饰有一万三千多条龙。 但龙的形象并非帝王所专有，在老百姓心目中，集各种动物特点于一身，无所不能的龙又象征着自由欢腾和完美。所谓“金龙鲜瑞”、“龙凤呈祥”、“龙飞凤舞”、“龙腾虎跃”，说的就是祥和幸福、欢腾自由的景象。 西方也有龙的传说，但西方的龙不同于中国的龙，西方的龙往往集各种凶恶于一身，专干害人的事情。中国的龙则是集各种能力于一身，象征着中国人对自由完美的向往和追求，所以中国人常常自称为“龙的传人”。 狗 我喜欢狗， 是自己家的， 会撒娇， 会防小偷 我不喜欢狗， 是别人家的， 在他眼里， 我好像变成了小偷。 大人们都这样说 我见过赛龙舟， 看过舞龙灯。 我知道北海有九龙壁， 我知道东北有黑龙江省。  可是龙是什么， 谁又见过真真切切的龙？ 连属龙是人也说不清。 奶奶告诉我， 龙是水里生出的神。 缩小如蚕蚁，伸展能遮天； 有时显露于云端， 有时隐形入深渊； 龙能腾云驾雾，呼风唤雨， 翻搅起四海云水，威力无边。 爷爷说， 龙的故乡在中国。 龙从九州大地上腾空而去， 于是在大地上留下了 龙口、龙门、九龙坡。 我们都是龙的传人， 华夏民族有龙的精神、龙的气魄。 爸爸带我登上八达岭， 给我讲述龙和长城， 他指点着老龙头的方向， 又面对着嘉峪关吹来的秋风， 长城好像在崇山峻岭中飞舞， 它是民族历史的见证， 它是巨龙留下的身影。 妈妈说龙并没有消失， 长江从三峡大坝上喷涌而下， 那是龙在轰鸣； 列车在京九线上呼啸而过， 那是龙的身影； 西昌基地火箭直冲云霄， 那是龙在飞腾。 老师告诉我们， 在世界东方有一条巨龙， 它正在跃出东海。 它要去搏击万里长城 它要去迎接旭日东升。 在人类的新世纪里， 全世界将为它的腾飞震惊。 走遍天下书为吕 如果你独自驾舟绕世界旅行，如果你你只能带一件东西供自己娱乐，你选择哪一样？一快大蛋糕，一幅美丽的图画，一本书，一盒扑克牌，一只画箱，织毛衣的扦子和毛线，一个八音盒或一只口琴…… 很难做出选择。至于我个人，我不要蛋糕，那东西一吃就没了。我也不要扑克牌，风一吹那些牌就全飞了。毛衣弄不好会湿。口琴比八音盒好些，你可以用它吹你自己的曲子，而八音盒只演奏固定的几个曲子。我不带图画，因为我可以看到大海的景色。也不带画箱，因为里面的纸总会用光的。看来，最后我要在口琴和书之间做一选择。我想信我会选择书。 一本书！我会听到有人感叹了：如果你做船周游世界，这趟下来，你可以把它读上一百遍，最终背诵下来。 对此，我的答案是：是的，我愿意读上一百遍，我愿意读到能背诵的程度。那没什么关系。你不会因为你以前见过的朋友和父母兄妹就不在见到他们吧？你不会因为熟悉家里的一切就弃家而去吧？你喜欢的书就像一个朋友，就像你的家。你早以见过你朋友一百次了，可第一百零一次见时你还会说：“真想不到你懂这个！”你每天都回家，可不管过了多少年，你还会说：“我怎么没注意过，那个灯光照着那个角落，光线怎么那么美。” 你总可以从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。 你会读书，而任何动物不会，不管多么训练有素的动物也不会读书。只有人会读书。逢读书时，你就走出自己的心灵，进入另外一个人的心灵，倾听另一个人的心声。在这个时候，你就开动了自己的脑筋，这个世界上