（2024）七年级历史上册第5课《动荡变化中的春秋时期》（课件）.pptxVIP

第5课

动荡变化

中的

春秋时期;课程

标准;;

;公元前770年，周平王东迁洛邑，史称东周，开启了春秋时期的历史。;王室衰微;周王室衰微,诸侯崛起。西周的分封制、宗法制、礼乐制度瓦解(礼崩乐坏）,这里主要指西周礼乐制度被破坏。;

平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。

——《史记·周本纪》

材料中的“方伯”指一方诸侯之长。想一想：从周平王迁都洛邑，历史进入春秋时期之后，整个政治格局开始发生什么样的变化？;

;诸侯争霸;齐桓公;诸侯争霸;材料二：综观春秋大国争霸与中华民族发生的关系，可以指出两个方面：其一，各大国分别灭掉许多邻近的少数族部落方国，这些被灭国的少数族便与华夏族融合起来，扩大了华夏族的范围。其二，本来属于“四夷”的楚、秦、吴、越，在发展中接受华夏先进文化。——张岂之《中国历史》;

;农业;北京人使用的石器;私田

出现;手工业;商业;;;2.(2023济宁)春秋时期，鲁国国君朝觐周王仅3次，而朝齐、晋、楚三国竟达33次之多。对此解释合理的是（）

A.周王室地位已经衰落

B.鲁国到王都路途遥远

C.鲁国国君是春秋霸主

D.周王不是鲁国的宗亲;3.在春秋时期的战乱过程中，宋国、陈国、郑国、蔡国等小诸侯国逐渐消失，取而代之的是大的诸侯国。这表明（）

A.分封制的彻底瓦解

B.统一趋势逐渐显现

C.七国争霸局面形成

D.诸侯取代王室地位;4.“春秋之初，楚国是中原诸侯国里的南方蛮夷……到楚庄王时期，楚国文化正潜移默化地成为华夏文化的一部分……楚人已经完全接受了中原文化，与中原人无异。”材料说明春秋时期的争霸战争（）

A.严重破坏了人民的生产生活

B.帮助楚国最终称霸中原

C.加快了国家走向统一的步伐

D.有利于民族文化的交融;5.据《左传》记载，春秋时期晋国周边的山戎希望与晋国建立友好关系，但晋悼公认为山戎“无亲而贪”，不同意与之和议。晋国的卿大夫魏绛向晋悼公陈述了“和戎”的好处，最终说服晋悼公与戎族订立了盟约。对此认识正确的是（）

A.晋国是春秋时期首个霸主

B.山戎已经完全认同晋国文化

C.“和戎”有利于民族交融

D.晋国产生了华夏认同的观念;6.(2023滨州)古书上记载，春秋时期，人们已经用铁制农具耕种土地。在湖南、河南、江苏等地的春秋墓葬中，发掘出一批铁制农具。这体现了（）

A.考古发现可以证实文献记载

B.古书上的记载都真实可信

C.铁制农具和牛耕已广泛使用

D.楚国在诸侯国中最为强盛;7.进入春秋时期以后，郑国开垦了“蓬蒿藜藿”之地；晋国开垦了狐狸豺狼聚集的“南鄙之田”；宋郑之间的“隙地”(可垦而未垦之地)，也在被压榨的奴隶的辛勤劳动下开垦出来。出现上述现象的根本原因是（）

A.铁制农具和牛耕的使用

B.分封制的瓦解

C.金属货币得到广泛使用

D.奴隶制的瓦解;8.杜维运在《史学方法论》中指出：“所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存，数者皆与事件同时。”按照该标准，下列选项中属于研究春秋时期原始史料的是（）

A.涿鹿之战的战争遗址

B.出土的越王勾践剑

C.民间流传的争霸故事

D.《战国策》的记载;9.题9图所示为郑国国君墓出土的莲鹤方壶。它融合了中国南北造型艺术的精华，与此前青铜器的肃穆、威严不同，洋溢着一种充满动感的生命力。这件文物可用于研究（）

A.夏朝时期的地方行政制度

B.商周时期的语言文字

C.春秋时期手工业发展状况

D.战国时期的商业发展;10.公元前546年，宋国倡议“弭兵”，十四国会盟于宋都商丘，规定“晋、楚之从，交相见也”。晋、楚达成协议后的四十年里，双方未发生任何冲突。材料说明弭兵大会（）

A.有利于中原地区的稳定

B.确立了宋的霸主地位

C.推翻了周王室专制统治

D.奠定了大一统的基础