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- 2016-12-18 发布于江苏
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《?鸦?片?战?争》?教?学?设?计
宣城奋飞学校 黄正应
一、教学内容
（一）教材内容
《鸦片战争》是八年级历史上册第一单元的第一课，主要叙述了中国是怎样从一个政治上主权独立、领土完整，经济上自给自足的封建国家开始沦为半殖民地半封建社会国家的过程。可以说，鸦片战争是中国社会的一个历史转折点，是中国近代史的开端，具有标志性意义。
（二）教学目标
1、知识与能力：
了解——鸦片战争的始末；
巩固——林则徐维护中华民族利益，进行虎门销烟的壮举；
掌握——中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响。
2、过程与方法：
运用史料——指导学生阅读教材、图册等相关资料，从中获取与本课相关的历史知识；培养学生自主学习的能力；
探索分析——带领学生探讨鸦片战争爆发的根本原因和中英《南京条约》给中国社会造成的影响；培养学生认识问题、分析问题的能力；
逻辑思维——训练学生从鸦片战争的起因、经过、结果、影响的时空坐标中，掌握系统有序的历史知识网络；形成良好的逻辑思维习惯。
3、情感态度价值观：
学习林则徐、关天培等人维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神；汲取鸦片战争“落后就要挨打”的历史教训，培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使命感。
（三）重点难点：
1、重点：林则徐虎门销烟和中英《南京条约》
2、难点：英国发动鸦片战争的原因和鸦片战争的影响
二、教学方法
（一）教法：
1、读书指导法
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