界河镇少工2013学年度第一学期工作计划.docVIP

界河镇少工委2013—2014学年度第一学期工作计划 一、指导思想 以《小学德育纲要》为指针，进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，落实好《关于进一步加强少先队工作的意见》，切实有效地加强对未成年人思想道德的教育，以此促进少先队工作实现新的发展。 二、工作思路 根据市少工委的工作要点和滕州市教育局思政科工作计划，结合各学校工作实际情况，坚持以爱国主义为主线，以集体主义为原则，以文明礼仪常规和校内外活动常规为重点，以“道德体验”为基本途径，进一步加强少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力，弘扬和培育民族精神，激发和培养学生的创新精神和实践能力；突出“三个建设”就是师德建设、班主任队伍建设和校园文化建设工作。积极探索思想政治工作的新路子、新方法，培养师生的行为能力、实践能力、创新能力和良好的心理品质，努力实现思想政治工作的新飞跃。 三、本期主要工作 （一）完善组织制度建设 1、逐步实施对学校少先队工作的定期考核评价制度，促进基层少先队组织健康、有序、规范地发展。各校少先队大队部积极主动开展少先队活动，少工委每学期至少检查两次。 2、各校少先大队要做好少先队小干部的选拔和使用并明确职责。制定小干部培训计划并落实，切实发挥小干部的主人翁和火车头作用。 3、加强与企业部门的联系，拓展学区少先队的工作领域，丰富少先队的阵地和活动，不断壮大校外辅导员队伍，积极服务和谐社区建设。 （二）加强教育阵地建设 1、不断加强我镇红领巾鼓号队建设，支持所有小学建立起鼓号队。通过鼓号队的组建和训练，倡导快乐、阳光、健康、时尚等理念，展示我镇少年儿童的良好精神风貌。 2、鼓励引导学校不断建设好、使用好少先队活动室、红领巾广播站、队角、黑板报、宣传栏等，以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。 （三）深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神： 1、继续推进界河镇小学生文明形象工程。以“三实、五做”为目标，注重文明礼仪培养，深入开展“养成道德好习惯、争做合格小公民”活动。要根据队员成长的不同阶段，分别确立好习惯养成的重点项目；要运用队员们乐于接受的方式，精心设计，开展训练，积极实践养成习惯，达到说与做的统一，知与行的统一；要走出学校，走进社会，走进家庭，动员社会成员与队员共同除陋习，讲文明，一起学习和贯彻《公民道德实施纲要》，小手、大手牵起来，养成良好的行为习惯。 2、以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心，开展“加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神”等主题教育活动，逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动)，树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。 3、采用民主选举确立大、中、小队干部，定期轮流任职，大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。 （四）加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。 1、学生常规教育。 各学校少先大队继续组织学生学习新颁布的《小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“文明礼仪我能行”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。 管住自己的嘴，不说脏话、粗话；管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。 “三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别； “四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。 强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。 2、开展社会实践活动。 利用抗日战争胜利周年纪念日、教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动，开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。 3、强化学生的法制教育。高度重视学生的纪律法制教育工作，通过各种形式把纪律法制教育的任务落到实处。帮助学生掌握必要的法律知识，增强遵纪守法的意识，树立遵纪守法的观念，让广大学