《工程招投标与合同管理》教学大纲教材.docVIP

执笔人 （课程负责人） 执笔时间 审阅人 （专业负责人） 审阅时间 审定人 （系负责人） 审定时间《工程招投标与合同管理》课程教学大纲 课程代码1200033适用专业 建筑工程管理 课程类型 专业必修课总学时数51第一部分 总 纲 一、课程的性质和任务 1．课程的性质 本课程是建筑工程管理专业的专业课之一。工程项目招标投标与合同管理，是工程建设中十分重要的工作，也是建筑施工企业主要的生产经营活动之一。施工企业能否中标获得施工任务，并通过完善的合同管理及其他方面的管理而取得好的经济效益，关系到企业的生存和发展。因此，招投标与合同管理在企业整个经营管理活动中具有十分重要的地位和作用。 2．课程的任务 使学生了解国际工程承发包的内容；初步掌握招标程序、招标文件的编制、资格预审的内容与方法、投标程序、投标决策及报价策略的基本理论与操作方法；了解工程保函与保险、建设工程合同的种类及使用、建设工程合同的格式及主要内容、工程变更、延期索赔、计量支付等的操作方法；了解工程合同管理的模式及FIDIC合同管理的应用。通过课堂教学、课程作业、课程设计、课程实验等环节，使学生具备工程招标投标与合同管理的基本知识和方法，为今后从事工程招投标和合同管理工作打下基础。 3．前导课程与后续课程 前导课程：建筑工程计量与计价、建设法规、土木工程概论、建筑施工管理、建筑工程技术、建设法规等课程。 后续课程：工程项目管理、房地产经营与开发等课程。 二、考核方式与成绩评定 考核方式：闭卷考试 成绩评定：平时成绩占30%，出席及课堂表现占10%，作业占20%；期末成绩占70%，期末成绩由考试试卷成绩确定，试卷内容占大纲知识点的80%~100%。 三、推荐教材及主要参考资料 1. 刘伊生，《建设工程招投标与合同管理》，机械工业出版社，2008年4月 2. 朱宏亮、成虎，《工程合同管理》，中国建筑工业出版社，2006年5月 四、大纲执行说明 1．本大纲根据专业教学计划编写。实际教学安排可以根据实际情况作适当调整。 2. 教学方法建议：本课程是实践较强的专业课，力求通过案例单元式教学，加强学生考进行工程招投标和合同管理的现场模拟训练。 3. 本大纲根据21世纪高职高专规划教材《建设工程招投标与合同管理》编写，刘伊生等主编，机械工业出版社出版。 第二部分 理论教学 一、教学基本要求 通过本课程内容的教学，使专业的学生对建设工程招投标与合同管理的基础理论有一个比较全面的理解，能够在老师的指导下，依据相关的法律、法规和相关的建设工程资料，完成某些特定工程的招标文件的编制、投标文件的编制、合同文件的签订；通过建设项目工程实践的训练，要求学生具备初步工程谈判、案例分析和工程索赔的能力。工程造价专业的学生，可以结合工程造价知识的学习，在掌握定额报价和工程量清单报价的基础上，学习和掌握投标决策和投标报价技巧等技能。为今后参加建设项目的招投标和合同管理等工作打下扎实的基础。 教学环节 学时 教学内容 小计 讲授 习题课 讨论 其他 (一) 建设工程招投标概论建设工程勘察设计招标与投标建设工程监理的投标与投标国内工程施工招标与投标国际工程施工招标与投标建设工程材料、设备采购招标与投标建设工程合同管理概述建设工程勘察设计合同管理建设工程监理合同管理 建设工程施工合同管理 建设工程物资采购合同管理 建设工程分包合同 国际工程合同条件 建设工程施工索赔 了解招投标与投标的概念。 理解招标的方式，工程招标承包的内容。 掌握招标投标的程序。 理解招标的方式，工程招标承包的内容。 掌握招标投标的程序。 掌握招标投标的程序。 建设工程勘察设计招标与投标勘察设计招标与投标的基本方式与招标条件，设计方案竞标的基本内容。 建设工程勘察设计招标与投标的主要步骤及其内容。 了解勘察设计招标与投标的基本方式与招标条件，设计方案竞标的基本内容。 理解建设工程勘察设计招标与投标的主要步骤及其内容。 理解建设工程勘察设计招标与投标的主要步骤及其内容。理解建设工程勘察设计招标与投标的主要步骤及其内容。建设工程监理的投标与投标建设工程监理招标的范围、方式与程序。 监理招标、投标的步骤与主要内容 监理资格预审的主要内容。 了解建设工程监理招标的范围、方式与程序。 理解监理招标、投标的步骤与主要内容 掌握监理资格预审的主要内容。 理解监理招标、投标的步骤与主要内容 掌握监理资格预审的主要内容。 理解监理招标、投标的步骤与主要内容 掌握监理资格预审的主要内容。 国内工程施工招标与投标国内工程的施工招投标制度。 国内工程的施工招投标程序。 国内工程的施工招投标的主要步骤及其内容。 了解国内工程的施工招投标制度。 理解国内工程的施工招投标程序。 掌握国内工程的施工招投标的