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- 2016-12-17 发布于天津
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洋务运动
一、教学目标
(一)知识目标
1.洋务派与顽固派的相同点和不同点
2.洋务运动的主要内容,军事工业和民用工业的性质。
3.洋务运动失败的原因。
4.正确评价洋务运动。
(二)能力目标
1.通过比较洋务派与顽固派观点的异同,培养学生透过现象分析本质的的能力。
2.引导学生阅读本节教材中关于洋务派代表人物曾国藩和顽固派代表人物倭仁言论的史料、奕批判洋匠唯利是图的史料以及一些图表,帮助学生掌握处理历史资料的方法。
3.引导学生整体认识洋务运动在中国近代化过程中的地位和作用,让学生学会评价历史事件的方法。
(三)情感目标
(1)通过学习洋务派发动洋务运动的目的、洋务派的活动,使学生认识到洋务运动是地主阶级在外国资本主义侵华加剧的情况下进行的一场自救运动,虽以失败而告终,但它引进了近代生产方式,刺激了中国民族资本主义的发展。 (2)通过分析洋务运动失败的原因,使学生认识到不彻底变革封建制度中国是无法走上独立富强之路的;列强不愿见一个强大的中国,对中国的自救运动只会起消极作用。
(3)洋务运动没有使中国走上富强之路,但它引进了近代科学技术,培养了近代科技人才,在客观上刺激了中国民族资本主义的发展,使中国向近代化迈出了第一步。在这次运动中还哺育了具有维新思想的知识分子,为戊戌变法提供了历史条件。
二、重点难点
重点:洋务派和顽固派,洋务运动的主要内容。
难点:洋务派的军
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