高中数学2.4.2等比数列性质及简单应用课件新人教版必修5.pptVIP

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  • 2016-12-17 发布于天津
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高中数学2.4.2等比数列性质及简单应用课件新人教版必修5.ppt

复习:等比数列概念 由等差数列的性质,猜想等比数列的性质 由等差数列的性质,猜想等比数列的性质 练习: ⒈在等比数列{an}中,a2=-2,a5=54,a8= . ⒉在等比数列{an}中,且an>0, a2 a4+2a3a5+a4a6=36,那么a3+a5= _ . ⒊在等比数列{an}中, a15 =10, a45=90,则 a60 =__________. ⒋在等比数列{an}中,a1+a2 =30, a3+a4 =120, 则a5+a6=_____ . 思考: 在等比数列{an}中,a1+a2 =30, a3+a4 =120, 则a5+a6=_____ . 解题技巧的类比应用: 三个数成等比数列,它们的和等于14,它们的积等于64,求这三个数。 分析:若三个数成等差数列,则设这三个数 为a-d,a,a+d.由类比思想的应用可得, 若三个数成等比数列,则设这三个数 为:, * 一、定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的 前一项的比等于同一个常数(指与n

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