高中数学等差数列第二节课件新课标人教a版必修5.pptVIP

出课教师 万立臣 出课班级 高一九班 复 习 1、等差数列的定义？（符号语言） 2、等差数列通项公式？ 3、等差数列中任意两项之间存在怎样的关系？ 在 与 中间插入一个数 A，使 , A, 成等差数列,那么A应满足什么条件？ 1.等差中项：如果 , A, 成等差数列，那么A叫做 与 的等差中项。 已知等差数列: 2 ，4 ，6 ，8 ，10，12，14，16,…… * 思考 2.在等差数列{ }中，如果m+n=p+q，m、n、p、q 那么 证明： 当 m + n = p + q 时， 12 -4 -2 例1：在等差数列{ }中， + =24，求 = 12 ,求 = 变式一： 变式二： 2 15 12 8 4 1 = + - - - a a a a a （1） 在等差数列{ }中，已知 （2）已知数列{ }是等差数列且