時間(時刻)、容量、角度數學本質概念.pptVIP

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  • 2016-12-19 发布于天津
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時間(時刻)、容量、角度數學本質概念.ppt

時間(時刻)、容量、角度 數學本質概念 第九組報告 小組成員: 翁淑華 林怡伶 鄧舒薇 本質概念 (一)時間 『時間』這個名詞,有兩種意義,一是「時刻」﹔另一是「時距」。 「時刻」—指某一事件發生的時侯,例如:7點50分升旗、9點開會…。 「時距」—指某一件事件經過了多久,例如:一節課40分鐘、開了2小時的車。 在生活上『時間』的名詞泛指時刻和時距。一般來說,當我們講到「小時」、「分鐘」通常是指時距(如:2時30分、50分鐘);而講到「×點鐘」、「×點×分」指的是時刻(如:2點鐘、3點40分)。 (二)容量 (三)角度 角的定義:(可分成以下三種情況) 角是一種圖像的表徵,從某一方向轉至另一方向。 角是自同一端點射出的兩線間的差量。 角是一射線繞其端點旋轉一個程度的量。 角概念的發展: 角概念的啟蒙為透過視覺活動,觀察圖形表徵的改變情形,即從某一方向,經過一折點,轉至另一方向,此時形成一個有尖點又稱頂點的折線,此種圖形表徵稱為圖像角。而此時的圖像角其圖形表徵的意義大於測量角度的意義,故兒童易以二線段的長短,錯誤地判斷其鄰近區域的大小,而非角度量的大小。圖像角源自三角形、四邊形等多邊形的構成要素認識。 角的構成要素: 二射線及一端點。

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