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- 2016-12-19 发布于河南
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高一年级上学期期中测试
历史试题
(时间:60分钟 分值:100分)
一.单项选择(共38个小题,每小题2分,共76分)
1.据甲骨文记载,商王“鼓吹‘帝’是王的祖宗神,王是‘帝’的嫡系子孙”。这反映了商代
A.王权与神权相结合 B.按血缘亲疏分配权力
C.权力向皇帝高度集中 D.开始确立“家天下”制度
2.“天子经略,诸侯正封,古之制也。封略之内,何非君土?食土之毛,谁非君臣?故《诗》曰:“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。”(摘自《左传》昭公七年)这段话反映中国古代制度的沿革,这种制度是
A.分封制 B.宗法制 C.礼乐制度 D.世袭制
3.我国自2008年1月l日起,清明、端午、中秋节纳入中国国家法定节假日。追根溯源,下列选项中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是
A、分封制 B、宗法制 C、郡县制 D、科举制
4.周幽王欲立妾褒姒之子为王。大臣申侯上疏谏曰:“王今宠信褒妃,废嫡立庶,既乖夫妇之义,又伤父子之情。……望吾王收回乱命,庶可免亡国之殃也。”这说明嫡庶关系的确立
A.扩大了周朝国君统治的区域 B.消除了国家灭亡的根本因素
C.促进了地方行政制度的完善 D.有利于统治集团内部的稳定
5.在咸阳城郊出土的一
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