山东省泰安市岱岳区徂徕镇第一中学九年级数学上册 二次根式（第5课时）导学案（无答案） 新人教.docVIP

二次根式 一、学习目标 1、了解同类二次根式的定义。 2、能熟练进行二次根式的加减运算。 二、学习重点、难点 重点：二次根式加减法的运算。 难点：快速准确进行二次根式加减法的运算。 三、学习过程 （一）知识准备 1、什么是同类项？ 2、如何进行整式的加减运算？ 3、计算：（1）2x-3x+5x （2） （二）学习内容 1、什么是同类二次根式？ 2、判断是否同类二次根式时应注意什么？ 3、如何进行二次根式的加减运算？ （三）自主学习 1、试观察下列各组式子，哪些是同类二次根式： （1） （2） （3） （4） 从中你得到什么启示？ 2、仿例计算： （1）+ （2）+2+3 （3）3-9+3 （四）知识梳理 1、通过计算归纳：进行二次根式的加减法时，应 。 2、二次根式的加减法的步骤 ①化成最简二次根式； ②找出同类二次根式； ③合并同类二次根式，不是同类二次根式的不能合并。 （五）达标测试： 1、选择题 （1）二次根式：①；②；③；④中，与是同类二次根式的是（ ）． A．①和② B．②和③ C．①和④ D．③和④ （2）下列各组二次根式中，是同类二次根式的是（ ）． A．与 B．与 C．与 D．与 （3）已知最简根式是同类二次根式，则满足条件的 a,b的值（ ） A．不存在 B．有一组 C．有二组 D．多于二组 2、计算： （1）　　 （2） (3) （4） (5) （6）