高二英语：unit5 green orchids-more reading教案（牛津上海版s2b）.docVIP

Chapter 5 More language input: Helping the Environment 章节分析(Reading section) 综述 在引导学生对文章进行整体理解的同时，让学生，并培养学生的环境保护意识，认识到整个生态环境对人类生存的重要性。本课的任务有两个： 对课文进行整体阅读 课文中包含的德育思想。培养学生的环境保护意识，认识到整个生态环境对人类生存的重要性。 教学方法 重点和难点 核心词汇 教学设计（Teaching Designs） 教学内容 教学实施建议 教学资源参考 Pre-reading While-reading 由学生自行组织一项对于居住城市的污染情况调查，这项工作可在课前完成，课上由各小组代表汇报考察结果。 就汇报内容，简单讨论空气污染、噪音污染、视觉污染、化学污染，水污染和酸雨等对人类造成的影响。 学生阅读课文，教师可解释一些相关词汇，帮助学生扫清理解障碍。 在图示帮助下，解释臭氧层的概念，理解臭氧层的作用，并展示南极上空所拍摄到的最大的臭氧层洞的卫星图片，讨论由此引发的对人类的伤害。这部分内容也可请对环保感兴趣的同学完成。 学生在课文中找出如何保护臭氧层不受进一步破坏的方法，理解”Ozone-friendly”的意思。 具体处理这部分内容的建议见[链接3] Post-reading 介绍世界环境日，提升学生的环