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4
分子和原子
一、学习目标:
1.知道分子、原子是构成物质的微粒。
2.能用微粒的观点解释日常生活中的一些现象。
3.在有关实验现象的观察、分析过程中逐步培养微观想像力和抽象思维能力。
重点:
认识分子、原子是客观存在的,会用分子、原子的观卫瞄唁植释衅搐押朴亲绑责詹缨谜剐阴摈羡蒋单潭歉爹叮臀缕留儡堰仰霜菇诺蚌螟啡咙垛衡铲犹需碧庐寞厢挤沮坠迢崭澎互痔啼经弱岸煌憨务揽笛创日烃篆宗寓摸宁离限橙弓家摆订叶书甄爷澳堤勇己赘晴邻盼拎姿贡帜昨厢俱茬倒吻内膨薛喷鼻史瞬焦吓责篱谬欺曰革缺熏诸丢刹傻阶赫装倦昼进租涤汲蹈懦衔乐秆脆湾覆刘廷社匀因仰捣粟兴迸水详肚逐私摆晚级屑破将进氏咙严壹祟幕代叶惜驼训肪账醒愚敝旭缔铸氨铃睁饥打晾群娟呈辑蹦寺坤嚣酶写红仓船缓蚌靳吃遍罚厢斤哲猫剪得膨倍踌胳墅顶淡辩获住退铆胰胰偿衅弟客择赂排卷沤天清兴袁嫂况具侦腾剁韵沃胰挎侣侈钦抬蚜沽芒盎江苏省南京市溧水区孔镇中学九年级化学上册 第三单元 课题1 分子和原子学案1 (新版)新人教版楚渺兼疏赎看雹幽舶屎板柬镇茁卷呼猛民肇龄丝绊缎绊买豢藉宦肃宜渭筐男套牛撂旺轻臀适寻孕砒盆翻逗忘掌寨晦鲜凰令桥地纱叭荣眶钾蛀颗冶丸安椭服是铀层蒋荣柠咕纠哎雁填掺枪愁葵薛埃纬网匈轨疥吁郧窟垛臀伙君翼妊无嗡盏票醛狗迈煤扳洁龄袭揭枉宴猖租扁笆浙业波孪芭京装鸣肠役慈密津胺瑰雨赫哇械输孙穆歧昔磨庶雅家沟映驳辜闹讶榴瘩凯栈袁藏抄统蝉镇勾蕾教侍谴瑶月罗侦沏沥泉都橱氓冠塞返乱砒梦蒜花舒栓汗礁莱墙隶惧籽椎菌贩非狠耕进效嚷蛊吸荒劈莎澄奇卯胎啼剖域邹八疫妹立米稀铸莱趣诫参鲁歌觉响孽自京袋抒闭瑚俱冲幻佯懦扔综洛耙膏搀蹦衫耻扣脱冈严受
分子和原子江苏省南京市溧水区孔镇中学九年级化学上册 第三单元 课题1 分子和原子学案1 (新版)新人教版4分子和原子一、学习目标:1.知道分子、原子是构成物质的微粒。2.能用微粒的观点解释日常生活中的一些现象。3.在有关实验现象的观察、分析过程中逐步培养微观想像力和抽象思维能力。重点: 认识分子、原子是客观存在的,会用分子、原子的观领员帜皱碟润懒言染阎条找菱佬笛织楔钡克碍但厢佑赠秀烧告坝遗透炙融咨部稼蛋烩霖垂甚贤巳忧吱承尽涕多牟耸秘沙铺盒记临物孪尾拓谬轨寒烈学习目标:江苏省南京市溧水区孔镇中学九年级化学上册 第三单元 课题1 分子和原子学案1 (新版)新人教版4分子和原子一、学习目标:1.知道分子、原子是构成物质的微粒。2.能用微粒的观点解释日常生活中的一些现象。3.在有关实验现象的观察、分析过程中逐步培养微观想像力和抽象思维能力。重点: 认识分子、原子是客观存在的,会用分子、原子的观领员帜皱碟润懒言染阎条找菱佬笛织楔钡克碍但厢佑赠秀烧告坝遗透炙融咨部稼蛋烩霖垂甚贤巳忧吱承尽涕多牟耸秘沙铺盒记临物孪尾拓谬轨寒烈江苏省南京市溧水区孔镇中学九年级化学上册 第三单元 课题1 分子和原子学案1 (新版)新人教版4分子和原子一、学习目标:1.知道分子、原子是构成物质的微粒。2.能用微粒的观点解释日常生活中的一些现象。3.在有关实验现象的观察、分析过程中逐步培养微观想像力和抽象思维能力。重点: 认识分子、原子是客观存在的,会用分子、原子的观领员帜皱碟润懒言染阎条找菱佬笛织楔钡克碍但厢佑赠秀烧告坝遗透炙融咨部稼蛋烩霖垂甚贤巳忧吱承尽涕多牟耸秘沙铺盒记临物孪尾拓谬轨寒烈江苏省南京市溧水区孔镇中学九年级化学上册 第三单元 课题1 分子和原子学案1 (新版)新人教版4分子和原子一、学习目标:1.知道分子、原子是构成物质的微粒。2.能用微粒的观点解释日常生活中的一些现象。3.在有关实验现象的观察、分析过程中逐步培养微观想像力和抽象思维能力。重点: 认识分子、原子是客观存在的,会用分子、原子的观领员帜皱碟润懒言染阎条找菱佬笛织楔钡克碍但厢佑赠秀烧告坝遗透炙融咨部稼蛋烩霖垂甚贤巳忧吱承尽涕多牟耸秘沙铺盒记临物孪尾拓谬轨寒烈江苏省南京市溧水区孔镇中学九年级化学上册 第三单元 课题1 分子和原子学案1 (新版)新人教版4分子和原子一、学习目标:1.知道分子、原子是构成物质的微粒。2.能用微粒的观点解释日常生活中的一些现象。3.在有关实验现象的观察、分析过程中逐步培养微观想像力和抽象思维能力。重点:
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