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幼儿园等级告.doc

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柴林幼儿园等级创建的申请 武汉市青山区教育局: 根据《武汉市幼儿园等级评定标准(修订稿)》精神要求,柴林幼儿园全体教职工高度重视幼儿园等级的创建工作,认真开展自评工作。我园成立了以园长余婷任组长,教研组长和各班组负责人为组员的自评工作领导小组。在区教育局的具体指导下,幼儿园组织全体教职工认真学习了《武汉市幼儿园等级评定标准(修订稿)》及相关文件。 按照《武汉市幼儿园等级评定标准(修订稿)》所有要求的42项指标体系逐一进行自评工作,并经全园教职工大会审议,认定我园办学水平达到二级幼儿园等级要求标准,现特向贵局申请等级创建工作,敬请批准! 此致! 柴林幼儿园 2013年6月24日 武汉市青山区柴林幼儿园 申报二级幼儿园自评报告 一、幼儿园基本情况 柴林幼儿园是一所经教育局等上级部门审批合格的幼儿园,于2008年创立,占地面积900平方米,建筑面积580平方米,室外活动场地320平方米,绿化面积达标。厨房整套设备均为不锈钢材料,干净、卫生。另外,为了美化园区、绿化环境,我园还在教室和通道提供了幼儿种植园地(植物角)以及幼儿作品展示园地等。幼儿园卫生间、幼儿睡室、活动室、保健室等布局比较合理。园址附近无污染、无噪音及危险。所有活动场所通风良好,日照充足,保证了幼儿在园有安全宽敞的室内外活动场地。经过全体教职工的努力,使园内环境达到净化、美化、儿童化、趣味化、教育化、安全化。我园每学期都投入一定资金改善办园条件,为幼儿提供安全、良好、宽松的生活、学习及游戏活动环境。幼儿园不但重视硬件的建设,更注重对软件的开发与管理,力争做到管理工作规范,队伍建设专业化,教学设施现代化,教育模式多样化,教育手段科学化,幼儿全面发展化。  自开园至2013年9月,我园幼儿人数达到187人,教职工人数达到21人。班级数达到7个。1个托班,1个小班,2个中班,3个大班。在工作中,教职工兢兢业业,认真做好本职工作。所有人员均具备相应学历、资格,是一批有经验较丰富的教师队伍。我园办园的宗旨,一切为了孩子,精诚服务家长。正是在这个办园宗旨的指导下,形成了鲜明的办学特色,培养完整的儿童,办健康教育特色的幼儿园,我园的教育策略是:引导探索、实时启发、师幼平等、宽松和谐。膳食工作策是、营养搭配合理,科学均衡,严格执行食品卫生制度,严格遵守餐具、玩具消毒制度,及各项消防制度,卫生防疫制度,对家长工作策略:真诚服务,周到热情。以有关法律法规为准绳,树立为人师表的道德规范,认真制定各种保教工作计划,目标明确,责任到人。 我园具有正确的办园理念和清晰的办园思路,建立建全各项规章制度,立志为周边外来务工子女服务。我园常年实行每周例会制度,对幼儿一周的工作从保教两方面做出总结,吸取经验,总结教训。定期开展教研活动,组织教师参观学习他人的经验,让每个教师得到锻炼及继续学习,不断进步。幼儿园定期送教师参加培训工作,不断提高教师整体素质。 在教育教学工作中,幼儿园的教师能较好的掌握《纲要》新理念及教育观,组织丰富多彩的教育活动,促进幼儿的全面发展,具体体现在保教管理工作组织有序,教养常规良好,教育目标明确具体,各项计划、总结齐全。抓好班级常规,规范一日活动。 各班根据本班幼儿的实际情况,制订出了切实可行的班级计划 ,做到有计划,有步骤地开展各项活动。努力培养幼儿良好的行为习惯和一日常规作为,因材施教,注重个体差异,使幼儿在自身水平上有所提高,教育幼儿讲话要有礼貌。教师在日常工作中做到耐心细致,常抓不懈,形成良好的班风和园风。幼儿园的孩子在老师和家长的精心教育下,身体健康、活泼愉快,各项身体指标均达到正常标准,积极参加体育活动,动作灵敏协调,对周围事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲,喜欢动手动脑探究问题,不断增强体质,同时培养幼儿自信、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观的态度,提高对环境的适应能力。 我园本着“服务与幼儿,服务与家长”的办学思想,不断提高办学水平, 为了加强幼儿园的科学管理,提高保育和教育质量,创市区一流管理、一流师资、一流质量的幼儿园,我园将以园务、教科研工作计划为指针,依据创建“省级优质幼儿园”的各项标准,围绕“创建”这一目标,全面实施《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》坚持以幼儿为本,保教并重的原则,以规范和提高一日活动质量为重点,确定真目标,落实真措施,增加真动力,取得真效益。为幼儿安全、健康、和谐的发展而努力。 我园在各级领导的大力支持下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观理论为指导,全面贯彻党的教育方针、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》及《幼儿园教育指导纲要》的精神,全面推进素质教育。 幼儿园环境优美、设施设备完善、管理科学规范、社会声誉日益提高、社会效益优势突出。 幼儿园一直以“树立先进

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