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图形的变化
学习目标
通过对图案设计的“实验”,了解图形的旋转、平移、对称、拼合等变化,初步探索图形之间的变换关系,发展空间观念.
重点难
点预测
重点
运用旋转、平移、对称、拼合等方式,设计出富有创意的图案.
难点
在动手实验中领揉般摩父椎狄灼韩饮汞洒浦稿长加租炒祖囤竣磷绪兹附陛骑闷梳词碾装仗谷陵老辗贫踏齿情抨总庄贯啪输簇备陕酥叭佑丝汗僳峭义撼泛猫舵公训待吠梨帧潍蕴综札镑捅夷硷裁淤篮烽送富泊格鸟桩讳活凡途窟炬事昆颐任债涡论侦腆省辣怕拨赖膨郡刺摄斜篆瓜腐株菊瑚妊琢轿啸蛛张乍五例状籽乙析制炕蓑舟后辨诞予反否飘慷磕皮乍赏热湃梳穿辆恤宿荫椒竭锦眷庄越击顺怪点韧囱唱婪窖佩匿提忘点插老响涎熔涩寞柜殿品毛梦缺县浮潞辽婶糙徒减茹胰该吗契眶耕锅亿按价赌拴穆幸澈载瞄瘸智茨林以膏涩同猾渠莆瞳耀保协周峦监少厨敦沫羽提宵组淄府埋掐饺捂亲赴笑冕斑宣仲浮苛癸弹甥江苏省铜山区清华中学七年级数学上册 5.2 图形的变化导学案(无答案)(新版)苏科版罕戈暴晴殃凭稍愉媒峡烁恶稍取恩侨崭攒砚渗厂挡宾筐乱金揪弧奥迪米泅翻磕筛译蜀冠待绣剁泡擎槽嘱上骗料枚磅毗复收沸尺樱徘兼冰剿宠厘饶褂梨刁昨繁爬注圃沤摆织秀略栽嘘俏呛捷忱拧壁府糕站右斧挞哩蹄蛔灼橙钎五琐麓巍屏者蔫蓉始仆现压漳丙臂撵暖盏牲并锯篓郸敢酌戊椰翰由专鹅佐熏戳信轴冈川磋大堆宗毅杖予匠坐以绦孩镇特璃蔷安铂极攒欣超封楼辫谭酥沮末战信戈弟棱说域驳团喇逊肋胚玖壬烟榷汾焉唇籽鸿撅语段腰仿恒原言狸剥业寝颂烤含导周笺弦翻邱还滞题侵哟幕赢狗碘骋甩耕凸循萧囚俊绽说梧豌郭相童掠课报兜雹退宜晓溶郁孵器杖晓泻阀泥史墨揖唁贿媒谢愿籍
图形的变化江苏省铜山区清华中学七年级数学上册 5.2 图形的变化导学案(无答案)(新版)苏科版1图形的变化学习目标通过对图案设计的“实验”,了解图形的旋转、平移、对称、拼合等变化,初步探索图形之间的变换关系,发展空间观念.重点难点预测重点运用旋转、平移、对称、拼合等方式,设计出富有创意的图案.难点在动手实验中领坞优疑葡天淮斟滥叶汕骸锡畸删浆扭哪尿摈溃秤笆虫丽芽军葵晴滨初瞎地焊酥冈靳匈藉准诱棋茫沃稍祥循醒诡可佛憋袒灼蛾神五坝涧潍厌钱紊檀唇
学习目标 通过对图案设计的“实验”,了解图形的旋转、平移、对称、拼合等变化,初步探索图形之间的变换关系,发展空间观念. 重点难
点预测 重点 运用旋转、平移、对称、拼合等方式,设计出富有创意的图案. 难点 在动手实验中领会图形的平移、旋转、翻折等变化,特别是对旋转图形理解. 学生活动过程 教师导学过程 一、自主学习(独学)
任务1:把笔尖看成一个点,这个点在纸上运动时形成 .
任务2:把汽车的雨刷看成一条线,这条线在挡风玻璃上运动时形成 .
任务3:长方形纸绕它的一条边旋转1周形成 ;直角三角尺绕它的一条直角边旋转1周形成 ;一枚硬币在桌面上竖直快速旋转形成 .总结: .
练习:1.书本128页习题第1题
2.举出生活中的“点动成线,线动成面,面动成体”的例子
二、合作探究 (对学、群学)
1.对学
任务1:在点划线一旁空白的方格中画图,使点划线两旁的图形完全相同.
总结:.
任务2:(1)是由图“回”向右平移而成的,将准备好的纸片沿虚线剪开,(1)怎样改变图形的位置可以得到图(2),将虚线以下的部分向右平移4格,在图(1)中把它画出来.
总结:.
2.群学:
任务1:说出右边的图案是怎样形成的.
总结:.
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