【优化方案】高考语文二轮总复习第一章论述类文本阅读专题一理解概念和语句切忌以偏概全和断章取义课件资料.pptVIP

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  • 2016-12-13 发布于湖北
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【优化方案】高考语文二轮总复习第一章论述类文本阅读专题一理解概念和语句切忌以偏概全和断章取义课件资料.ppt

二、力避断章取义四注意 1.注意从整体把握入手,在联系比较中理解。例3中的A 项,如果仅从第三段看似乎正确,但如果结合第1段综合分析,“汉初的官私印都继承了秦印的制度,官印仍用田字 格和日字格,私印也带有框栏”,可见“完全突破了秦的 格式”不正确,属于断章取义。 2.注意抓关键词。有些句子,只要把重要词语的含义搞清楚了,就可以推知整句的意思。关键词包括年代时间(多次出现时间)、数据(多个数据)及其概语(如多数、少量、部分、凡 是、所有、都、全、几乎、仅仅等表范围的词语)。 3.注意句子的修饰、限制成分。如基本、根本、重要、最、十分、非常等表程度的词语,它们在一定程度上起着揭示句子内涵的作用。 4.注意句子的位置。如果是总领句,就要结合其领起的范围作答;如果是总结句,就要结合其总结的范围作分析;如果是过渡句,就要联系其承上启下的文字作分析。例3中的“汉私印在脱离秦制后,多方面有了重要的发展”这句话在第三段段首,属于总领句,具体范围在第三段,但也应结合全文分析,防止断章取义。 一轮偏差与剖析 二轮对策与提升 栏目导引 第一章 论述类文本阅读 第一章 论述类文本阅读 三年考点列阵——适用于全国卷Ⅱ 年份 选篇出处 题材 题型及分值 考点分布 2015 《艺术是什么》 文艺 选择,3题9分 ①筛选并整合文中信息; ②归纳内容要点。 2014 《古代食品安全监管述略》 社会经济学 选择,3

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