4、用画笔触摸细节(八上)技巧.pptVIP

猜猜这是什么花？ 西兰花 食 盐 · 你知道这是什么吗？ 原来是我们日常最常见的东西 艾轩 《西藏女孩》 《查波罗什人复信给苏丹王 》 列宾 细节 经过系列的学习后，我们再来细细品味这幅世界名画，其中的知识也就清晰。 用画笔触摸细节 昭阳区凤凰中学王 淼 发现细节！我们要学习艺术家关注细节的品质，留意生活，细心观察，才能发掘出更美好的事物。深入持久地观察物象中的造型细节，才能总结出对象细节的特点规律，这是进行物象细节描绘表现的前提。仔细比较就会发现，同样是树叶，看似一样的每片树叶的细节特点其实都不相同。试一试：大家动笔在纸上绘制一片树叶或者一根树枝，通过深入的观察比较，力争表现对象中特有的细节特点与造型趣味。运用概括的线条，体现对象造型的基本轮廓特点与外形特征，这是我们细节表现中首先需要把握的。依托线条对外形轮廓与体面转折的概括，我们可以尝试进一步运用线条组合，体现出更为强烈的体积感受。线条表现细节的能力很强，可以描绘空间与形体，可以勾勒轮廓，捕捉动态，还可以表现色调、质感和明暗关系。线条的方向和粗细还能产生运动感。 线条的各种表现方法看一看：观察不同物体上线条组合以及笔触变化特点，细心体会“笔随形转”在造型中的具体运用。 速写李 涛 ·学习活动：1、从自己随身携带的东西上，任意用线条描绘一个小角落出来。2、在小组中，推荐一个比较具有说服力的作业，进行深层次加工，完整成一幅作品。画一画：注意作品中“线条组合” 及“方向变化”的特点，运用单色绘画工具，临摹一幅美术作品，学习作品中的线条表现技巧。 《皮鞋》 1889 凡·高（荷兰） 生活中从来不缺少美，也不缺少美的局部与细节。 场景速写小品 中央美院附中学生作品比一比：生活中的场景选择往往具有很多可选性，如何确立一个范围适当、主体突出、细节有趣的画面，需要我们从优秀作品的仔细研读比较中加强学习。下列每组作品中，你喜好其中哪幅构图中的场景，说说你喜好的理由。 速写 现代 安洁场景选择一般遵循宜小不宜大，次要物体不必强调以保持画面的完整性。 学习活动二：用熟悉的工具描绘你认为富于生活气息的场景，尽量表现你观察到的细节。活动具体要求：1. 选择自己喜好的单色工具大胆绘制。2. 注意场景构图的大小范围与主次关系。3. 能抓住画面中心局部的细节特点进行绘制。4. 能运用速写的方法，以线条为主进行概括表现。 “学习活动二”参考作品资料 速写 现代 邹宏明油画 现代 凡·高（荷兰）速写 现代 中央美院附中学生作品