奥数15-数的整除.docVIP

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  • 2016-12-19 发布于重庆
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学员编号: 年 级:五年级 课时数:第3次 学员姓名: 黄思怡 辅导科目:数学 教师:李 课 题 数的整除(整除,因数倍数,素数合数) 授课时间:2012年9月21日 10:00- 教学目标 1:掌握数的整除的概念区别 2:会灵活运用 教学内容 1.1整数和整除的意义 一.学法指导: 1. 知道自然数、整数、整除的定义: 整除——整数a除以整数b,除得的商是整数而余数为零。 2.掌握整除的两种表述方法: 被除数能被除数整除;除数能整除被除数。 二.友情提示: 1.零既不是正整数,也不是负整数; 2.零是最小的自然数; 3.没有最大的整数; 4.整除约定在正整数范围内考虑; 5.整除的条件:除数、被除数都是整数;被除数除以除数,商是整数而且余数为零。 三.例题讲解: 例1:下列哪一个算式的除数能整除被除数? 4÷8; 42÷7; 11÷3; 0.25÷0.05=5 例2:从下列数中选择适当的数填入相应的圈内: 1,-2,0,25%,27,0.3,-100, ,56, 自然数

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