湖南都市职城轨班思修与法基第三章第三节.ppt

湖南都市职业学院12级城轨六班 刘耀宗 胡艳 彭兰 王磊 田贞鸿 制作 2012.11.1 抽象逻辑思维迅速发展但易带主观片面性； 情绪情感日益丰富但波动性较大； 自我意识增强但发展还不成熟； 独立性、闭锁性与依赖感、归属感同时存在。 离开父母、家庭的直接扶助，处于社会生活的 “ 断乳期 ”。 中学 鹤立鸡群 遥遥领先 老师欣赏 家长夸赞 同学羡慕 自以为然 平等 第三节:科学对待人生坏境 一个人活在世界上，必须处理好三个关系：第一，人与大自然的关系；第二，人与人的关系，包括家庭关系在内；第三，个人心中思想与感情矛盾与平衡的关系。这三个关系，如果能处理好，生活就能愉快，否则，生活就有烦恼。  ——季羡林 本节内容：一、促进自我身心和谐二、促进个人与他人的和谐三、促进个人与社会的和谐四、促进人与自然的和谐 一、促进自我身心和谐 一个健康的人，不仅要有健康的生理，还要有良好的心理。 协调身心关系以及身心与外部环境的关系以保证人自身系统的健康和活力，是保持身心健康的关键环节。自觉地调适心理，保持心理健康，能够为人生价值的实现创造良