如何培养学生记单词的能力.docVIP

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  • 2016-12-18 发布于重庆
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如何培养学生记单词的能力 词汇是语言的三大要素之一,是语言的建筑材料,而记单词又是学生英语的一个薄弱环节,如何帮助学生在单位时间内最高效率的牢记所学单词,只有解决了效率的问题,才能既减轻学生负担,又提高教学质量,我们要向效率要时间,而不是用时间补效率,这是我们英语教师要致力研究的问题。 ??? 那么,应该如何有意识地培养学生记单词的能力呢? 一.单词学习尽可能地创设情境,让学生感知单词,理解单词 ??? 记忆单词就是为了更好的使用句子。实践经验证明,孤立地记忆单词容易遗忘,必须把单词放在句子里,根据上下文了解其意义和用法,这样记忆的单词才记得快、记得准、记得牢,才算的上真正掌握了这个单词。另外仅记单词也是不够的,应把词扩展为短语、句型,甚至精彩的段落或短文。以句子为单位记忆单词还可以帮助我们把握单词的用法和不同的形式,发展英语思维能力和英语应用能力。例如,八年级下期,湘教版Unit 8? Topic 3 单词model有两个意思,让学生在句子The first model is very beautiful.She is modeling minority costume.第一个model是名词“模特”而第二个model却是动词“表演,展示”的意思,这样学生不仅记住了单词,而且分清了用法。 二、培养学生兴趣,让学生在轻松快乐的环境中记单词 ??? 实验表明,对于自己感兴趣的单词,

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