精品解析:福建省武平县城郊初级中学2015-2016学年七年级上学期第三次月考生物试题解析(解析版).docVIP

精品解析:福建省武平县城郊初级中学2015-2016学年七年级上学期第三次月考生物试题解析(解析版).doc

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一、选择题(每小题只有一个符合题意,选出并填到答题卡上。) 1.为了探究影响鼠妇分布的环境因素,在确定研究课题前,首先应该( ) A.提出问题 B.作出假设 C.设计实验方案 D.进行实验 【答案】A 【解析】 试题分析:探究实验的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 考点:科学探究的基本环。 2.以下为多细胞生物的是( ) A.变形虫 B.衣藻 C.草履虫 D.洋葱 【答案】D 【解析】 试题分析:,自然界中的生物多种多样,有单细胞的,如酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等,整个身体都只由一个细胞构成,属于单细胞生物;也有多细胞的,如洋葱,其植株是多细胞的,为多细胞生物。 考点:单细胞生物的结构和生活;藻类的主要特征及其与人类生活的关系。 3.鸡翅由皮肤、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神经等构成,所以鸡翅是( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 【答案】C 【解析】 试题分析:鸡翅由皮肤、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神经等构成,表皮属于上皮组织,皮下脂肪、肌腱和骨属于结缔组织,肌肉属于肌肉组织,神经属于神经组织,可见鸡翅是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等构成的一个器。 考点:组织形成器官。 4.生态系统有多种类型,地球上最大的生态系统是( ) A.陆地生态系统 B.海洋生态系统 C.城市生态系统 D.生物圈 【答案】D 【解析】 试题分析:生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分.包括陆地生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等,是最大的生态系。 考点:生物圈是最大的生态系统;生态系统中的类型。 5.植物生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是含( ) A.碳、氢、氧的无机盐 B.氮、磷、钾的无机盐 C.钙、铁、锌的无机盐 D.磷、硫、镁的无机盐 【答案】B 【解析】[来源:Zxxk.Com] 考点:氮、磷、钾对植物生活的意义。[来源:Z_xx_k.Com] 【解析】 试题分析:叶片通常为一很薄的扁平体,有利于光穿透叶的组织以及最大面积的吸收光、二氧化碳进行光合作用;叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分。叶表皮上有气孔,是植物体与外界进行气体交换的“窗口”;叶脉具有支持和输导作用;叶肉包括海绵组织细胞和栅栏组织叶肉细胞,其中栅栏组织叶肉细胞排列更紧密,叶绿体也更多,这也是叶片正面比背面绿的原因。 考点:叶片的基本结构及其主要功能。 7.某校生物兴趣小组的同学在玻璃温室里进行植物栽培实验,并在一晴天对室内空气中的二氧化碳浓度进行了24小时测定,下列曲线能正确表示测定结果的是( ) 【答案】 【解析】 试题分析:在0-6时,夜间无光,植物不进行光合作用,只进行呼吸作用,不断释放二氧化碳,所以二氧化碳的浓度逐渐升高,而6-18时为白天,植物进行光合作用,不断消耗二氧化碳,也能进行呼吸作用,释放二氧化碳,但光合作用的强度大于呼吸作用的强度,所以二氧化碳的浓度逐渐降低,从18-24时为黑夜时间,与0-6时的情况一样,二氧化碳浓度逐渐升高。 考点:光合作用原理在生产上的应用。 8. A..C.D. 【解析】 试题分析:本探究实验所要探究的是“光对鼠妇生活的影响”,所以要探究的条件为光,就要设置以光为惟一变量的对照组.四个选项中A选项的变量是水,C选项的变量是两个变量光和水,D选项的变量是水,只B选项的变量是光,符合要求。 考点:探究影响鼠妇分布的环境因素。 9.与动物细胞相比较,植物细胞特有的结构是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 【解析】 试题分析:、“细胞膜”、“细胞核”、“细胞质”,都是动物细胞和植物细胞都有的结构;“细胞壁”是植物细胞有的结构,而动物细胞没有。 考点:动、植物细胞结构的相同点和不同点。 10.人体的血液、、骨等都属于 A.上皮组织 B.肌肉组织 C.神经组织 D.结缔组织 【解析】 试题分析:结缔组织的种类很多,肌腱、骨组织、血液等都属于结缔组织。 考点:人体的几种基本组织及功能。 11.以下可以称为一个生态系统的是 A.一片森林 B.一片草原上所有的马、羊 C.一个池塘中所有的鱼 D.一块农田中所有的农作物 【解析】 试题分析:在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统,它包括生物部分和非生物部分。生物部分

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