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实验名称 Keil的使用与汇编语言上机操作成 绩指导教师专业班级姓 名学 号联系电话一、任务要求
二、设计思路
三、资源分配
四、流程图
五、源代码 (含文件头说明、语句行注释)
六、程序测试方法与结果
思考题Keil的使用与汇编语言上机操作
一、任务要求
编写多个十六位数的加法程序,有4个十六位无符号数,连续存放在20H开始的片上数据区中,低八位先存,高八位在后。要求:和存于R3(高八位)和R2(低八位),进位位存于R4。
二、设计思路
1.先将20H21H和22H23H的两个16位数相加。用R0,R1存储被加的两个数的地址,低位相加之后,结果保存在R2,将R0,R1存储的地址自加1,进行高位相加,结果保存在R3。完成一次两个16位数的相加之后,低位相加结果存储在18H,高位结果存储在19H,进位保存在R4
2.R0改为18H,R1改为24H,将第一次的结果再和第三个数相加,若有进位,R4加1
3.R0改为18H,R1改为26H,将第二次的结果再和第四个数相加,若有进位,R4加1
4.最后R2储存的是低八位,R3保存的高八位,R4保存的总进位
三、资源分配
20H--27H 保存四个16位数
R2 保存每次加法的低8位
R3 保存每次加法的高8位
R0 R1每次加法运算的两个数的地址
R4 保存进位结果
19H 18H 两个16位数之后的数高低位的保存地址
A 中间运算四、流程图
五、源代码
File name: jiafa.asm
ORG 0000HMOV 27H,#25HMOV 26H,#25HMOV 25H,#25HMOV 24H,#0E5HMOV 23H,#0F5HMOV 22H,#25HMOV 21H,#25HMOV 20H,#0F5H;赋值CLR CMOV R2,#00H;暂存每次加法的低位结果MOV R3,#00H;暂存每次加法的高位结果MOV R4,#00H ;记录4个16位数相加的进位MOV R0,#20H ;第一次相加MOV R1,#22HMOV A,@R0ADD A,@R1MOV R2,A ;低位相加和保存到R2INC R0INC R1;地址加1,进行高位相加MOV A,@R0ADDC A,@R1MOV R3,A ;高位相加和保存到R3JNC JINW1 ;如果有进位,R4加1MOV A,R4ADD A,#01HMOV R4,AJINW1: CLR C;将第一次相加的结果与第三个数相加MOV 18H,R2 ;保存每次运算后的低位结果在18HMOV 19H,R3 ;保存每次运算后的高位结果在19HMOV R0,#18H ;将结果和新的数相加MOV R1,#24H ;新数的地址MOV A,@R0ADD A,@R1MOV R2,AINC R0INC R1MOV A,@R0ADDC A,@R1MOV R3,AJNC JINW2MOV A,R4ADD A,#01HMOV R4,A
JINW2:CLR C;将第二次相加的结果与第四个数相加MOV 18H,R2MOV 19H,R3MOV R0,#18HMOV R1,#26HMOV A,@R0ADD A,@R1MOV R2,AINC R0INC R1MOV A,@R0ADDC A,@R1MOV R3,AJNC JINW3MOV A,R4ADD A,#01HMOV R4,A
JINW3:SJMP $END
六、程序测试方法与结果
1.字节拆分、合并程序的调试:
第一步:拆分为两个数
第二步:转换为ASCII码
第三步:取出两个ASCII码并合并
2.数据块填充程序调试:
第一步:从7000H开始赋值,每赋值一次,R0加1记录次数,A也加1
第二步:R0加到00H,结束循环赋值
总共运行256次
3.四个16位数的相加
四个数分别为25F5H,F525H,25E5H,2525H
观察每次相加之后各个寄存器的值,进位的值,
25F5H与F525H相加,应该是11B1AH
19H18H处分别是1B 1A ,R4保存的进位为1
11B1AH与25E5相加,结果应该是 140FFH
140FFH与2525H相加,结果应该是16624H
测试之后的结果为16624H,R4保存进位位,高低8位分别保存在R3,R2
七、思考题
1.在调试时,Registers窗口中可以查看Regs和Sys,分别是工作寄存器和SFRVIEW-MEMORY WINDOWS-MEMORY 1/2/3/4,查看片内RAM,输入D:18H格式的语句,查看片外RAM,输入X:3000H格式的语句,查看程序代码,输入C:0100H格式的语句
Disassembly窗口可查看各程序指令存
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