科学四年级上青岛版4.2充气玩具里的科学课件6.ppt

各 种 各 样 的 玩具 充气玩具—/ 它们有哪些共同特点那？ 青岛版科学六年制四年级上册 14.充气玩具里的科学 拍球游戏 1.小组同学之间不要争抢，可以轮流玩。 2.在拍的过程中，边拍边仔细观察、用心体会,把你在拍的过程中的发现和小组同学说一说。 比一比：谁的球弹得高！ 两名选手，单手掷球，同时掷三次，球弹的高的同学获胜。 玩一玩：借助一块橡皮，探索新的玩法！ 空气特别的地方： 空气可以被压缩。 压缩后的空气有弹性。 生活中有哪些物品是充气的？ 为什么要充气？ 你看到了什么？ 你有什么问题吗？ 温馨提示： 1.把气球吹足气，把口对着小汽车的尾巴，松开手的一瞬间，（一定要在松开口的一瞬间）观察气球运动的方向和气球内空气的方向，并用箭头画出来。 2.爱护小车。 3.分工明确，共同来完成。 谈收获： 你对自己这节课的表现满意吗？ 你收获了哪些科学的奥秘？ 你来做一做： 做一个玩具小气枪 通过这节课的研究，你认为充气玩具里有什么科学？ 知识小结 生活中很多地方都用到了充气玩具，你知道的有哪些？