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《高等数学》 教 学 大 纲 郑州信息工程职业学院 二○一一年十二月 《高等数学》课程教学大纲 课程名称：高等数学 英文名称：《Higher Mathematics》 课程性质：公共基础课 适用专业：经济类、管理类、工科类等非数学专业专科生 说明 课程的地位与任务 《高等数学》是高等职业教育的一门必修的基础课程，是学生提高文化素质和学习有关专业知识、专门技术的重要基础。本课程包括微积分、空间解析几何等部分知识。 本课程教学大纲的制定是以高等职业教育的培养目标、教学计划为依据，遵循“必需、够用”为度的原则，适应于高职高专类对本课程的要求。本大纲适用于三年制专科各专业《高等数学》的教学。 教学目的与要求： 通过本课程的学习，使学生获得一元函数微积分及其应用、多元函数微积分及其应用、无穷级数、常微分方程等基本概念、基本理论、基本方法和运算技能，并受到数学方法和应用这些方法解决经济管理领域中实际问题的初步训练，为掌握专业经济理论和提高专业技能打下必备的、较扎实的数学基础。 在教学活动中，渗透素质教育，使学生提高逻辑思维能力，注重培养严谨求实的科学态度，树立科学的世界观。在课堂教学上应采用启发式教学法，并安排适当数量的习题课。部分专业可根据专业需要，对教学内容作适当调节。 教材选用： 同济大学等主编《高等数学》、高等教育出版社、2009年